如果3x2myn與-5x4y3是同類項,則m和n的取值是( 。
A、3和-2B、-3和2
C、2和3D、-3和-2
考點:同類項
專題:
分析:利用同類項的定義求解即可.
解答:解:∵3x2myn與-5x4是同類項,
∴2m=4,n=3,
解得m=2,n=3,
故選:C.
點評:本題主要考查了同類項,解題的關(guān)鍵是熟記同類項的定義.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

因式分解:x2-2xy+y2-2x+2y+1=
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

若一個正方形的面積減少9cm2,就與一個邊長為4cm的正方形面積相等,求這個正方形的邊長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知銳角△ABC的高CD和高BE交于O,∠A=45°,BC=4,求DE的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CP平分∠ACB,CP與AB交于點D,且PA=PB.
①求證:△APB是等腰直角三角形;
②設PA=m,PC=n,試用m、n的代數(shù)式表示△ABC的周長;
③試探索當邊AC、BC的長度變化時,
DC
AC
+
DC
BC
的值是否發(fā)生變化?若不變,請求出它的值;若變化,試說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(1)求(如圖1)這一塊長為acm、寬為bcm矩形材料的面積;(用含a,b的代數(shù)式表示)
(2)用四塊(如圖1)的矩形材料拼成一個大矩形(如圖2)或大正方形(如圖3),中間分別空出一個陰影小矩形A和一個陰影小正方形B.通過計算說明陰影A、B的面積哪一個比較大;
(3)根據(jù)(如圖4),利用面積的不同表示方法寫出一個代數(shù)恒等式.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

點C是線段AB的黃金分割點(AC>BC),AB=2,則AC=
 
.(用根號表示)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,正方形ABCD中,點N為AB的中點,連接DN并延長交CB的延長線于點P,連接AC交DN于點M.若PN=3,則DM的長為
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知拋物線y=ax2+bx+c與x軸的一個交點為(1,0),對稱軸為直線x=-1,則該拋物線與x軸另一個交點坐標為( 。
A、(-3,0)
B、(-2,0)
C、(2,0)
D、無法確定

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