當(dāng)10Kg的菜放在稱上時(shí)，指標(biāo)盤上的指針轉(zhuǎn)了180°，當(dāng)1.5Kg的菜放在稱上時(shí)，指針轉(zhuǎn)過(guò)         。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


小紅家分了一套住房，她想在自己的房間的墻上釘一根細(xì)木條，掛上自己喜歡的裝飾物，那么小紅至少需要幾根釘子使細(xì)木條固定(     )

A.1根           B.2根            C.3根                D.4根 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


M、N是數(shù)軸上的二個(gè)點(diǎn)，線段MN的長(zhǎng)度為3，若點(diǎn)M表示的數(shù)為－1，則點(diǎn)N表示的數(shù)為         .

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若,如的值為(   )

   A.             B.            C.3              D.不確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


寫出一個(gè)一元一次方程，使它的解是：                              。

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解方程：

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某超市的水果價(jià)格如下表所示：

品種

蘋果

西瓜

橘子

梨

香蕉

價(jià)格（元/千克）

4.0

3.2

1.8

2.0

3.6

  （1）根據(jù)超市的水果價(jià)格，請(qǐng)你敘述方程15－（3.2ｘ+2.0×2）＝1.4所表示的實(shí)際意義；

  （2）請(qǐng)你再根據(jù)表中提供的信息，提出一個(gè)新的問(wèn)題，并用方程的有關(guān)知識(shí)解決.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


，和分別可以按如圖所示方式“分裂”成2個(gè)、3個(gè)和4個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和，也能按此規(guī)律進(jìn)行“分裂”，則“分裂”出的奇數(shù)中最大的是(    )

A、41       B、39     C、31       D、29

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


計(jì)算：=        ．

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