【題目】拋物線y=ax2+c與x軸交于A、B兩點(diǎn),頂點(diǎn)為C,點(diǎn)P為拋物線上,且位于x軸下方.
(1)如圖1,若P(1,-3)、B(4,0),
① 求該拋物線的解析式;
② 若D是拋物線上一點(diǎn),滿足∠DPO=∠POB,求點(diǎn)D的坐標(biāo);
(2) 如圖2,已知直線PA、PB與y軸分別交于E、F兩點(diǎn).當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)時(shí),是否為定值?若是,試求出該定值;若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.
【答案】(1)①y=x2-;②點(diǎn)D的坐標(biāo)為(-1,-3)或(,);(2)是定值,等于2.
【解析】
試題分析:(1)①將P(1,-3)、B(4,0)代入y=ax2+c得方程組,解方程組即可求得a、c的值,就求得函數(shù)解析式;②分兩種情況求得點(diǎn)D的坐標(biāo)即可;(2)設(shè)B(b,0),則A(-b,0)有ab2+c=0,即可得b2=,過(guò)點(diǎn)P(x0,y0)作PH⊥AB,有,利用相似三角形的性質(zhì)分別求得OE、OF的值,即可得的值.
試題解析:(1)①將P(1,-3)、B(4,0)代入y=ax2+c得
,解得 ,拋物線的解析式為: .
②如圖:
由∠DPO=∠POB得DP∥OB,D與P關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng),P(1,-3)得D(-1,-3);
如圖,D在P右側(cè),即圖中D2,則∠D2PO=∠POB,延長(zhǎng)PD2交x軸于Q,則QO=QP,
設(shè)Q(q,0),則(q-1)2+32=q2,解得:q=5,∴Q(5,0),則直線PD2為 ,再聯(lián)立 得:x=1或 ,∴ D2( )
∴點(diǎn)D的坐標(biāo)為(-1,-3)或( )
(2)設(shè)B(b,0),則A(-b,0)有ab2+c=0,∴b2=,過(guò)點(diǎn)P(x0,y0)作PH⊥AB,有,易證:△PAH∽△EAO,則 即,∴,
同理得∴,∴,則OE+OF=
∴,又OC=-c,∴.
∴是定值,等于2.
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【題目】下列運(yùn)算中,正確的是( )
A.3x+2y=5xy
B.4x﹣3x=1
C.ab﹣2ab=﹣ab
D.2a+a=2a2
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【題目】拋物線y=2x2 - 4x+c經(jīng)過(guò)點(diǎn)(2, -3),則c的值為( )
A.-1B.2C.-3D.-2
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【題目】如圖,已知:Rt△ACB,BC=3,AC=4,延長(zhǎng)BC至D,使得△ABD為等腰三角形,求CD的長(zhǎng)。
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【題目】如圖,△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分線DE分別交AC、AB于點(diǎn)D、E.
(1)若∠A=46°,求∠CBD的度數(shù);
(2)若AB=8,△CBD周長(zhǎng)為13,求BC的長(zhǎng).
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【題目】已知⊙O的半徑為3,圓心O到直線L的距離為2,則直線L與⊙O的位置關(guān)系是( )
A.相交
B.相切
C.相離
D.不能確定
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【題目】已知△ABN和△ACM位置如圖所示,AB=AC,AD=AE,∠1=∠2.
(1)求證:BD=CE;
(2)求證:∠M=∠N.
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【題目】某小學(xué)學(xué)生較多,為了便于學(xué)生盡快就餐,師生約定:早餐一人一份,一份兩樣,一樣一個(gè),食堂師傅在窗口隨機(jī)發(fā)放(發(fā)放的食品價(jià)格一樣),食堂在某天早餐提供了豬肉包、面包、雞蛋、油餅四樣食品.
(1)按約定,“小李同學(xué)在該天早餐得到兩個(gè)油餅”是 事件;(可能,必然,不可能)
(2)請(qǐng)用列表或樹(shù)狀圖的方法,求出小張同學(xué)該天早餐剛好得到豬肉包和油餅的概率.
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