若△ABC三邊滿足下列條件,判斷△ABC是不是直角三角形,并說明哪個角是直角:
(1)BC=
3
4
,AB=
5
4
,AC=1
;    
(2)a=n2-1,b=2n,c=n2+1(n>1).
考點:勾股定理的逆定理
專題:
分析:欲求證是否為直角三角形,這里給出三邊的長,只要驗證兩小邊的平方和等于最長邊的平方即可.
解答:解:(1)∵(
3
4
2+12=(
5
4
2
∴△ABC是直角三角形,∠C是直角;

(2)∵(n2-1)2+(2n)2=(n2+1)2,
∴△ABC是直角三角形,∠C是直角.
點評:本題考查勾股定理的逆定理的應(yīng)用.判斷三角形是否為直角三角形,已知三角形三邊的長,只要利用勾股定理的逆定理加以判斷即可.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,∠A+∠C=2∠B,∠A+∠B=2∠C,則△ABC是( 。
A、銳角且不等邊三角形
B、直角三角形
C、鈍角三角形
D、等邊三角形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在Rt△ABC中,若∠C=90°,cosA=
7
25
,則sinA的值為( 。
A、
24
25
B、
7
24
C、
7
25
D、
25
24

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:(x+a)(x+b)+(x+b)(x+c)+(x+c)(x+a)是完全平方式.求證:a=b=c.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,O(0,0),A(-4,2),B(-2,-2),以點O為位似中心,按比例尺1:2把△OAB縮小,則點A的對應(yīng)點A′的坐標(biāo)為
 
,點B的對應(yīng)點B′的坐標(biāo)為
 
.(請在直角坐標(biāo)系中畫△A′B′C′)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在?ABCD中,AB=4cm,BC=7cm,則它的周長為
 
cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

邊長為4的正六邊形的面積等于
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列四組數(shù):①5,12,13;②7,24,25;③3a,4a,5a(a>0);④32,42,52.其中可以構(gòu)成直角三角形的邊長的有
 
.(把所有你認(rèn)為正確的序號都寫上)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)如圖,△ABO的兩個頂點的坐標(biāo)分別為A(2,2),B(3,0),將△ABC繞O點逆時針旋轉(zhuǎn)90°,得到△DEO,則D點的坐標(biāo)為
 
,點E的坐標(biāo)為
 

(2)再將△DEO沿著y軸方向向下平移2個單位,得到△MNO′,則M點的坐標(biāo)為
 

(3)在圖中畫出△DEO和△MNO′,并求出線段AB在兩次變換過程中掃過的總面積為多少平方單位.

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