【題目】閱讀下面材料

在數(shù)軸上4所對(duì)的兩點(diǎn)之間的距離:

在數(shù)軸上3所對(duì)的兩點(diǎn)之間的距離;

在數(shù)軸上所對(duì)的兩點(diǎn)之間的距離:在數(shù)軸上點(diǎn)A、B分別表示數(shù)ab,則A、B兩點(diǎn)之間的距離

依據(jù)材料知識(shí)解答下列問(wèn)題

數(shù)軸上表示的兩點(diǎn)之間的距離是______,數(shù)軸上表示數(shù)x3的兩點(diǎn)之間的距離表示為______;

七年級(jí)研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行如下探究:

請(qǐng)你在草稿紙上面出數(shù)軸當(dāng)表示數(shù)x的點(diǎn)在2之間移動(dòng)時(shí),的值總是一個(gè)固定的值為:______,式子的最小值是______

請(qǐng)你在草稿紙上畫(huà)出數(shù)軸,當(dāng)x等于______時(shí),的值最小,且最小值是______

【答案】(1)22)①5,12,7

【解析】

根據(jù)數(shù)軸上AB兩點(diǎn)之間的距離的表達(dá)式計(jì)算出絕對(duì)值;

要去掉絕對(duì)值符號(hào),需要抓住已知點(diǎn)在數(shù)軸上進(jìn)行分段討論,寫(xiě)出去絕對(duì)值后的表達(dá)式討論計(jì)算即可.

根據(jù)題意知的兩點(diǎn)之間的距離可表示為:;數(shù)x3的兩點(diǎn)之間的距離;

故答案為2,

,

,,

所以當(dāng)時(shí),的值總是一個(gè)固定的值為5

是表示xA、C的距離之和,可觀察下圖.

當(dāng)時(shí),由可知

當(dāng)時(shí),

當(dāng)時(shí),式子的最小值是1

故答案為5,1

畫(huà)出圖形,則可知,是表示x的點(diǎn)到A、B、C三點(diǎn)距離之和

分區(qū)間來(lái)討論,可以得出

當(dāng)時(shí),,可見(jiàn)取得最小值,

當(dāng)時(shí),,時(shí)取得最小值,

所以式當(dāng)x等于2時(shí),最小值是7

故答案為2,7

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】小東家與學(xué)校之間是一條筆直的公路,早飯后,小東歩行前往學(xué)校,途中發(fā)現(xiàn)忘帶畫(huà)板,停下給媽媽打電話,媽媽接到電話后,帶上畫(huà)板馬上趕往學(xué)校,同時(shí)小東沿原路返回,兩人相遇后,小東立即趕往學(xué)校,媽媽沿原路返回,時(shí)到家,假設(shè)小東始終以的速度步行,兩人離家的距離(單位:)與小東打完電話后的步行時(shí)間(單位:)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示:

(1)小東打電話時(shí),他離家__________.

(2)在圖中的空格中,填上相應(yīng)的數(shù)據(jù).

(3)小東和媽媽相遇后,媽媽回家的速度為_________.

(4)_____________ 時(shí),兩人相距.

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【題目】某工廠準(zhǔn)備用圖甲所示的型正方形板材和型長(zhǎng)方形板材,制作成圖乙所示的豎式和橫式兩種無(wú)蓋箱子.

1)若該工廠準(zhǔn)備用不超過(guò)2400元的資金去購(gòu)買,兩種型號(hào)板材,制作豎式、橫式箱子共10個(gè),已知型板材每張20元,型板材每張60元,問(wèn)最多可以制作豎式箱子多少只?

2)若該工程新購(gòu)得65張規(guī)格為型正方形板材,將其全部切割測(cè)好難過(guò)型或型板材(不計(jì)損耗),用切割的板材制作兩種類型的箱子,要求豎式箱子不少于10只,且材料恰好用完,則能制作豎式箱子______只.

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【題目】如圖,EF過(guò)平行四邊形ABCD對(duì)角線的交點(diǎn)O,交ADE,交BCF,若平行四邊形ABCD的周長(zhǎng)為18,OE15,則四邊形EFCD的周長(zhǎng)為_____

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【題目】小明某天上午9時(shí)騎自行車離開(kāi)家,15時(shí)回家,他離家的距離與時(shí)間的變化情況如圖所示.

110時(shí)時(shí)他離家 ,他到達(dá)離家最遠(yuǎn)的地方時(shí)是 時(shí),此時(shí)離家 ;

2)他可能在哪段時(shí)間內(nèi)休息,并吃午餐?

3)他在出行途中,哪段時(shí)間內(nèi)騎車速度最快,速度是多少?

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【題目】在下列四項(xiàng)調(diào)查中,方式正確的是  

A. 了解本市中學(xué)生每天學(xué)習(xí)所用的時(shí)間,采用全面調(diào)查的方式

B. 為保證運(yùn)載火箭的成功發(fā)射,對(duì)其所有的零部件采用抽樣調(diào)查的方式

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【題目】已知二次函數(shù).

(1)證明:不論取何值,該函數(shù)圖像與軸總有公共點(diǎn);

(2)若該函數(shù)的圖像與軸交于點(diǎn)(0,3),求出頂點(diǎn)坐標(biāo)并畫(huà)出該函數(shù)圖像;

(3)在(2)的條件下,觀察圖像,解答下列問(wèn)題:

①不等式的的解集是 ;

②若一元二次方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則的取值范圍是 ;

③若一元二次方程的范圍內(nèi)有實(shí)數(shù)根,則的取

值范圍是 .

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(1)設(shè)生產(chǎn)x件A種產(chǎn)品,寫(xiě)出x應(yīng)滿足的不等式組.

(2)問(wèn)一共有幾種符合要求的生產(chǎn)方案?并列舉出來(lái).

(3)若有兩種銷售定價(jià)方案,第一種定價(jià)方案可使A產(chǎn)品每件獲得利潤(rùn)1.15萬(wàn)元,B產(chǎn)品每件獲得利潤(rùn)1.25萬(wàn)元;第二種定價(jià)方案可使A和B產(chǎn)品每件都獲得利潤(rùn)1.2萬(wàn)元;在上述生產(chǎn)方案中哪種定價(jià)方案盈利最多?(請(qǐng)用數(shù)據(jù)說(shuō)明)

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【題目】如圖,學(xué)校大門出口處有一自動(dòng)感應(yīng)欄桿,點(diǎn)A是欄桿轉(zhuǎn)動(dòng)的支點(diǎn),當(dāng)車輛經(jīng)過(guò)時(shí),欄桿AE會(huì)自動(dòng)升起,某天早上,欄桿發(fā)生故障,在某個(gè)位置突然卡住,這時(shí)測(cè)得欄桿升起的角度∠BAE=127°,已知AB⊥BC,支架AB高1.2米,大門打開(kāi)的寬度BC為2米,以下哪輛車可以通過(guò)?(欄桿寬度,汽車反光鏡忽略不計(jì))(參考數(shù)據(jù):sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75.車輛尺寸:長(zhǎng)×寬×高)( 。

A. 寶馬Z4(4200mm×1800mm×1360mm) B. 奔馳smart(4000mm×1600mm×1520mm)

C. 大眾朗逸(4600mm×1700mm×1400mm) D. 奧迪A6L(4700mm×1800mm×1400mm)

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同步練習(xí)冊(cè)答案