(2008•南充)如圖,已知⊙O的直徑AB垂直于弦CD于點E,過C點作CG∥AD交AB的延長線于點G,連接CO并延長交AD于點F,且CF⊥AD.
(1)試問:CG是⊙O的切線嗎?說明理由;
(2)請證明:E是OB的中點;
(3)若AB=8,求CD的長.

【答案】分析:(1)已知點C在圓上,根據(jù)平行線的性質可得∠FCG=90°,即OC⊥CG;故CG是⊙O的切線.
(2)方法比較多,應通過等邊三角形的性質或三角形全等的思路來考慮;
(3)Rt△OCE中,有三角函數(shù)的定義,可得CE=OE×cot30°,故代入OE=2可得CE的長.
解答:(1)解:CG是⊙O的切線.理由如下:
∵CG∥AD,
∵CF⊥AD,
∴OC⊥CG.
∴CG是⊙O的切線;

(2)證明:
第一種方法:連接AC,如圖,(2分)
∵CF⊥AD,AE⊥CD且CF,AE過圓心O,
,
∴AC=AD=CD.
∴△ACD是等邊三角形.(3分)
∴∠D=60°.
∴∠FCD=30°.(4分)
在Rt△COE中,
∴OE=OB.
∴點E為OB的中點.(5分)

第二種方法:連接BD,如圖,
∵AB為⊙O的直徑,
∴∠ADB=90°.
又∵∠AFO=90°,
∴∠ADB=∠AFO,∴CF∥BD.
∴△BDE∽△OCE.(3分)

∵AE⊥CD,且AE過圓心O,
∴CE=DE.(4分)
∴BE=OE.
∴點E為OB的中點.(5分)

(3)解:∵AB=8,
∴OC=AB=4.
又∵BE=OE,
∴OE=2.(6)
∴CE=OE×cot30°=.(7分)
∵AB⊥CD,
∴CD=2CE=.(8分)
點評:本題考查常見的幾何題型,包括切線的判定,線段等量關系的證明及線段長度的求法,要求學生掌握常見的解題方法,并能結合圖形選擇簡單的方法解題.
練習冊系列答案
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