【題目】已知:P是正方形ABCD對角線BD上一點,PE⊥DC,PF⊥BC,E、F分別為垂足.
求證:AP=EF.
【答案】證明:如圖,連接PC,
∵PE⊥DC,PF⊥BC,四邊形ABCD是正方形,
∴∠PEC=∠PFC=∠ECF=90°,
∴四邊形PECF為矩形,
∴PC=EF,
又∵P為BD上任意一點,
∴PA、PC關(guān)于BD對稱,
可以得出,PA=PC,所以EF=AP.
【解析】利用正方形的關(guān)于對角線成軸對稱,利用軸對稱的性質(zhì)可得出EF=AP.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解正方形的性質(zhì)的相關(guān)知識,掌握正方形四個角都是直角,四條邊都相等;正方形的兩條對角線相等,并且互相垂直平分,每條對角線平分一組對角;正方形的一條對角線把正方形分成兩個全等的等腰直角三角形;正方形的對角線與邊的夾角是45o;正方形的兩條對角線把這個正方形分成四個全等的等腰直角三角形.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明某天上午9時騎自行車離開家,15時回家,他有意描繪了離家的距離與時間的變化情況(如圖所示)
(1)圖象表示了哪兩個變量的關(guān)系?哪個是自變量?哪個是因變量?
(2)10時和13時,他分別離家多遠?
(3)他到達離家最遠的地方是什么時間?離家多遠?
(4)11時到12時他行駛了多少千米?
(5)他可能在哪段時間內(nèi)休息,并吃午餐?
(6)他由離家最遠的地方返回時的平均速度是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知在正方形ABCD中,對角線AC與BD相交于點O,OE∥AB交BC于點E,若AD=8cm,則OE的長為( 。
A.3cm
B.4cm
C.6cm
D.8cm
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在正方形ABCD中,AB=1,點P是對角線AC上的一點,分別以AP,PC為對角線作正方形,則兩個小正方形的周長的和是( )
A.2
B.4
C.6
D.8
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個矩形的面積為(6ab2-4a2b),一邊長為2ab,則它的另一邊長為( )
A. 3b-2a B. 3b2+2a C. 3b2-4a2 D. 3b-2a2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點B、C、E是同一直線上的三點,四邊形ABCD與四邊形CEFG都是正方形,連接BG、DE.
(1)求證:BG=DE;
(2)已知小正方形CEFG的邊長為1cm,連接CF,如果將正方形CEFG繞點C逆時針旋轉(zhuǎn),當A、E兩點之間的距離最小時,求線段CF所掃過的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】關(guān)于x的一元二次方程(a﹣1)x2+x+a2﹣1=0的一個根為0,則a的值為( )
A.1或﹣1B.﹣1C.1D.0
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD為矩形紙片.把紙片ABCD折疊,使點B恰好落在CD邊的中點E處,折痕為AF.若CD=6,則AF等于( 。
A.
B.
C.
D.8
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