,,,比較a、b、c的大。

 

【答案】

【解析】

試題分析:化,,即可比較。

因?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/czsx/web/STSource/2013011111402588652825/SYS201301111141297146385703_DA.files/image002.png">,,,

所以.

考點(diǎn):本題考查的是逆用冪的乘方公式

點(diǎn)評(píng):解答本題的關(guān)鍵是掌握由冪的乘方公式得到

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•泉港區(qū)質(zhì)檢)科技中學(xué)為了選拔參加科技制作比賽,對(duì)甲、乙兩位同學(xué)的平時(shí)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì).發(fā)現(xiàn)平均成績(jī)都是92分,方差分別是
s
2
=32
,
s
2
=20
.若要選派成績(jī)比較穩(wěn)定的參加比賽,應(yīng)選
同學(xué).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某校為了選拔學(xué)生參加市2011年機(jī)器人比賽中的裝機(jī)比賽,教練對(duì)甲、乙、丙、丁四位選手平時(shí)五次訓(xùn)練成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),四位選手五次訓(xùn)練的平均成績(jī)均為30分鐘,而且S2=51、S2=12、S=5.1、S=4.3,教練若要選拔成績(jī)比較穩(wěn)定的選手去參加比賽,你認(rèn)為該選誰?(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012屆安徽淮南洞山中學(xué)九年級(jí)第四次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

已知拋物線y=ax2+4ax+m(a≠0)與x軸的交點(diǎn)為A(-1,0),B(x2,0)。
(1)直接寫出一元二次方程ax2+4ax+m=0的兩個(gè)根:x1 =         , x=       
(2)原拋物線與y軸交于C點(diǎn),CD∥x軸交拋物線于D點(diǎn),求CD的值;
(3)若點(diǎn)E(1,y1),點(diǎn)F(-3,y2)在原拋物線上,你能比較出y2和y1; 的大小嗎?若能,請(qǐng)比較出大小,若不能,請(qǐng)說明理由。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年安徽淮南洞山中學(xué)九年級(jí)第四次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知拋物線y=ax2+4ax+m(a≠0)與x軸的交點(diǎn)為A(-1,0),B(x2,0)。

(1)直接寫出一元二次方程ax2+4ax+m=0的兩個(gè)根:x1 =          , x=       

(2)原拋物線與y軸交于C點(diǎn),CD∥x軸交拋物線于D點(diǎn),求CD的值;

(3)若點(diǎn)E(1,y1),點(diǎn)F(-3,y2)在原拋物線上,你能比較出y2和y1; 的大小嗎?若能,請(qǐng)比較出大小,若不能,請(qǐng)說明理由。

 

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