[2-(1-0.3×
1
3
)]×[3-(-2)2]．
原式=[2-（1-0.1）]×[3-4]
=（2-0.9）×（-1）
=-
11
10
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

我們常用的數(shù)是十進制數(shù)，計算機程序使用的是二進制數(shù)（只有數(shù)碼0和1），它們兩者之間可以互相換算，如將（101）2，（1011）2換算成十進制數(shù)為：
（101）2=1×22+0×21+1=4+0+1=5；（1011）2=1×23+0×22+1×21+1=11；
兩個二進制數(shù)可以相加減，相加減時，將對應數(shù)位上的數(shù)相加減．與十進制中的“逢十進一”、“退一還十”相類似，應用“逢二進一”、“退一還二”的運算法則，如：（101）2+（11）2=（1000）2；（110）2+（11）2=（11）2，用豎式運算如右側所示．
（1）按此方式，將二進制（1001）2換算成十進制數(shù)的結果是______．
（2）計算：（10101）2+（111）2=______（結果仍用二進制數(shù)表示）；（110010）2-（1111）2=______（結果用十進制數(shù)表示）．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

已知a、b互為相反數(shù)且a≠0，c、d互為倒數(shù)，m的絕對值是最小的正整數(shù)，求m2-
a
b
+
2010(a+b)
2011
-cd的值．（注：cd=c×d）
解：∵a、b互為相反數(shù)且a≠0，∴a+b=______，
a
b
=______；
又∵c、d互為倒數(shù)，∴cd=______；
又∵m的絕對值是最小的正整數(shù)，∴m=______，∴m2=______；
∴原式=______．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

有關資料表明：某地區(qū)高度每增加100米，氣溫降低0.6℃，小明和小紅想出一個測量山峰高度的辦法，小紅在山腳，小明在山頂，他們同時在上午9時測得山腳溫度是3.6℃，山頂溫度是-2.4℃．請你求出山峰的高度．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

-42+
64
25
÷0.83+
3
4
×(4-
4
21
)．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

已知大圓的半徑為5.6厘米，小圓的半徑為1.4厘米，計算陰影部分的面積S（π取3.14．）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

計算：
（1）12-（-18）+（-7）-15
（2）（-48）÷8-（-25）×（-6）
（3）-22+3×（-1）4-（-4）×5
（4）5（a2b-2ab2+c）-4（2c+3a2b-ab2）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

計算：
（1）（-
3
4
+1
5
6
-
7
8
）×（-24）；
（2）-14-（1-0.5）÷
1
3
×[（-2）3-4]．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

-18-
1
4
×16-（-2）2+（-0.5）2．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案