觀察下面一行數(shù)：-2，6，-10，14，-18，22，…，這一行中的第10個(gè)數(shù)字是
 
．
考點(diǎn)：規(guī)律型：數(shù)字的變化類
專題：
分析：根據(jù)：2，6，10，14，18，22，…，是等差數(shù)列，進(jìn)而得出第10個(gè)數(shù)據(jù)，再結(jié)合奇數(shù)個(gè)是負(fù)數(shù)，偶數(shù)個(gè)是正數(shù)，即可得出答案．
解答：解：∵2，2+4=6，2+2×4=10，2+3×4=14，2+4×4=18，2+5×4=22，…，是等差數(shù)列，
∴第10個(gè)數(shù)據(jù)為：2+（10-1）×4=38，
∵-2，6，-10，14，-18，22，…，第奇數(shù)個(gè)是負(fù)數(shù)，偶數(shù)個(gè)是正數(shù)，
∴-2，6，-10，14，-18，22，…，這一行中的第10個(gè)數(shù)字是38．
故答案為：38．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了數(shù)字變化規(guī)律，根據(jù)已知得出數(shù)字的變與不變是解題關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知a是方程a2+a-1=0的解．先化簡(jiǎn)，再求值：（
a2
a+1
-a+1）÷
a2
a2-1
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)D在反比例函數(shù)y=
k
x
的第一象限的圖象上，DA垂直x軸正半軸于點(diǎn)A，點(diǎn)C為線段DA的中點(diǎn)．延長(zhǎng)線段OC交反比例函數(shù)的圖象于點(diǎn)E，EB垂直x軸正半軸于點(diǎn)B，若直角梯形ABEC的面積為1，則k的值為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

2012年6月18日是重慶直轄市正式掛牌成立15周年的紀(jì)念日．某校一數(shù)學(xué)興趣小組在本校學(xué)生中開展主題為“重慶直轄知多少”的專題調(diào)查活動(dòng)，采取隨機(jī)抽樣的方式進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果分為“非常了解”、“比較了解”、“基本了解”、“不太了解”四個(gè)等級(jí)，分別記作A、B、C、D；并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖（未完成），請(qǐng)結(jié)合圖中所給信息解答下列問(wèn)題：

（1）求本次被調(diào)查的學(xué)生共有多少人？并將條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；
（2）在“比較了解”的調(diào)查結(jié)果里，初三年級(jí)學(xué)生共有5人，其中2男3女，在這5人中，打算隨機(jī)選出2位進(jìn)行采訪，請(qǐng)你用列表法或樹狀圖的方法求出所選兩位同學(xué)恰好有一位是男同學(xué)的概率？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某市政府決定投入一定的資金用于改善醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)，投入資金的服務(wù)對(duì)象包括“需方”（患者等）和“供方”（醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)等）．2010年改善醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的資金為a萬(wàn)元，其中用于“需方”的資金是“供方”的兩倍．2011年投入改善醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的資金比2010年增加了三分之一，如果把其中用于“需方”、“供方”的資金分別減少一個(gè)相同的百分?jǐn)?shù)，剛好是2010年對(duì)應(yīng)的“需方”和“供方”的資金．
（1）用a表示2010年用于“需方”和“供方”的資金；
（2）求這個(gè)百分?jǐn)?shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某小組5位同學(xué)的年齡（單位：歲）分別是：13，15，14，13，14．則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

將1～4四個(gè)自然數(shù)填入圖中的四個(gè)方格中，使橫行與豎行的數(shù)字之和相等，則A的數(shù)值為（　�。�
A、2和4B、2C、3D、4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖．⊙O中，AB是直徑，AD是弦，過(guò)B點(diǎn)的切線與AD的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)C，若AD=CD，則tan∠OCA值是（　�。�
A、
1
3
B、
10
10
C、
5
5
D、
2
3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：(
1
2
)-2+
9
-(π-3.14)0=
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案