如圖,在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AB≠AD,對角線AC、BD相交于點O.以下結(jié)論不正確的是( )

    A.梯形ABCD軸對稱圖形是軸對稱圖形
    B.∠DAC=∠DCA
    C.△AOB≌△DOC
    D.△AOD∽△BOC
    【答案】分析:此題可根據(jù)已知條件和所學(xué)定理對ABCD每個答案逐一分析論證得出答案.A,由軸對稱圖形定義得出.B,由已知AB≠AD得出.C,通過已知先推出∠BAC=CDB再由已知推出△AOB≌△DOC.D,由已知等腰梯形ABCD推出△AOD∽△BOC.
    解答:解:A:梯形ABCD是軸對稱圖形.∵四邊形ABCD是等腰梯形,根據(jù)軸對稱圖形的意義,∴得軸對稱圖形正確.
    B:∠DAC=∠DCA.已知AB≠AD,∴在△DAC中,∠DAC≠∠DCA,所以:∠DAC=∠DCA不正確.
    C:△AOB≌△DOC.∵在等腰梯形ABCD中,AB=DC,AC=BD,BC=BC,∴△ABC≌△DCB?∠BAC=CDB,又∠AOB=∠DOC,AB=DC∴△AOB≌△DOC.正確.
    D:△AOD∽△BOC.∵在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,∴∠OAD=∠OCB,∠ODA=∠OBC,又∠AOD=∠BOC∴△AOD∽△BOC.正確.
    故選:B.
    點評:此題考查了學(xué)生對相似三角形的判定、全等三角形的判定及等腰梯形的性質(zhì)的掌握和運用,解答此題應(yīng)根據(jù)已知和所學(xué)定理性質(zhì)逐一分析論證得出答案.
    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    如圖,在等腰梯形ABCD中,AB∥DC,AB=8cm,CD=2cm,AD=6cm.點P從點A出發(fā),以2cm/s的速度沿AB向終點B運動;點Q從點C出發(fā),以1cm/s的速度沿CD、DA向終點A運動(P、Q兩點中,有一個點運動到終點時,所有運動即終止).設(shè)P、Q同時出發(fā)并運動了t秒.
    (1)當(dāng)PQ將梯形ABCD分成兩個直角梯形時,求t的值;
    (2)試問是否存在這樣的t,使四邊形PBCQ的面積是梯形ABCD面積的一半?若存精英家教網(wǎng)在,求出這樣的t的值;若不存在,請說明理由.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    10、如圖,在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC,E為AD的中點,求證:BE=CE.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    精英家教網(wǎng)已知:如圖,在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC,點E、F分別在AB、DC上,且BE=3EA,CF=3FD.
    求證:∠BEC=∠CFB.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    (2012•廣州)如圖,在等腰梯形ABCD中,BC∥AD,AD=5,DC=4,DE∥AB交BC于點E,且EC=3,則梯形ABCD的周長是(  )

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源:中考必備’04全國中考試題集錦·數(shù)學(xué) 題型:044

    如圖,在等腰梯形AB∥⊥CD中,BC∥AD,BC=8,AD=20,AB=DC=10,點P從A點出發(fā)沿AD邊向點D移動,點Q自A點出發(fā)沿A→B→C的路線移動,且PQ∥DC,若AP=x,梯形位于線段PQ右側(cè)部分的面積為S.

      

    (1)分別求出當(dāng)點Q位于AB、BC上時,S與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍;

    (2)當(dāng)線段PQ將梯形AB∥⊥CD分成面積相等的兩部分時,x的值是多少?

    (3)當(dāng)(2)的條件下,設(shè)線段PQ與梯形AB∥⊥CD的中位線EF交于O點,那么OE與OF的長度有什么關(guān)系?借助備用圖說明理由;并進一步探究:對任何一個梯形,當(dāng)一直線l經(jīng)過梯形中位線的中點并滿足什么條件時,一定能平分梯形的面積?(只要求說出條件,不需要證明)

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