“學(xué)生坐校車上學(xué)”的安全問題越來越受到社會(huì)的關(guān)注,某校利用周末假期,隨機(jī)抽查了本校若干名學(xué)生和部分家長對(duì)“初中生坐校車上學(xué)”現(xiàn)象的看法,統(tǒng)計(jì)整理制作了如下的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)回答下列問題:

1.這次抽查的家長總?cè)藬?shù)為        ;

2.請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖;

3.從這次接受調(diào)查的學(xué)生中,隨機(jī)抽查一個(gè)學(xué)生恰好抽到持“無所謂”態(tài)度的概率

         

 

【答案】

 

1.100

2.作圖略

3.

【解析】

1.根據(jù)條形圖知道無所謂的人數(shù)有20人,從扇形圖知道無所謂的占20%,從而可求出解.

2.家長的總?cè)藬?shù)減去贊成的人數(shù)和無所謂的人數(shù)求出反對(duì)的人數(shù),再算出各部分的百分比畫出扇形圖和條形圖.

3.學(xué)生恰好抽到持“無所謂”態(tài)度的概率是,是無所謂學(xué)生數(shù)除以抽查的學(xué)生人數(shù).

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

“學(xué)生坐校車上學(xué)”的安全問題越來越受到社會(huì)的關(guān)注,某校利用周末假期,隨機(jī)抽查了本校若干名學(xué)生和部分家長對(duì)“初中生坐校車上學(xué)”現(xiàn)象的看法,統(tǒng)計(jì)整理制作了如下的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)回答下列問題:
(1)這次抽查的家長總?cè)藬?shù)為
100
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;
(2)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)從這次接受調(diào)查的學(xué)生中,隨機(jī)抽查一個(gè)學(xué)生恰好抽到持“無所謂”態(tài)度的概率是
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

“學(xué)生坐校車上學(xué)”的安全問題越來越受到社會(huì)的關(guān)注,某校利用周末假期,隨機(jī)抽查了本校若干名學(xué)生和部分家長對(duì)“初中生坐校車上學(xué)”現(xiàn)象的看法,統(tǒng)計(jì)整理制作了如下的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)回答下列問題:

1.這次抽查的家長總?cè)藬?shù)為       ;

2.請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖;

3.從這次接受調(diào)查的學(xué)生中,隨機(jī)抽查一個(gè)學(xué)生恰好抽到持“無所謂”態(tài)度的概率

         

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012屆遼寧省盤錦市第一完全中學(xué)九年級(jí)第一次中考模擬數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

“學(xué)生坐校車上學(xué)”的安全問題越來越受到社會(huì)的關(guān)注,某校利用周末假期,隨機(jī)抽查了本校若干名學(xué)生和部分家長對(duì)“初中生坐校車上學(xué)”現(xiàn)象的看法,統(tǒng)計(jì)整理制作了如下的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)回答下列問題:
【小題1】這次抽查的家長總?cè)藬?shù)為       ;
【小題2】請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖;
【小題3】從這次接受調(diào)查的學(xué)生中,隨機(jī)抽查一個(gè)學(xué)生恰好抽到持“無所謂”態(tài)度的概率
         

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年遼寧省盤錦市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

“學(xué)生坐校車上學(xué)”的安全問題越來越受到社會(huì)的關(guān)注,某校利用周末假期,隨機(jī)抽查了本校若干名學(xué)生和部分家長對(duì)“初中生坐校車上學(xué)”現(xiàn)象的看法,統(tǒng)計(jì)整理制作了如下的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)回答下列問題:
(1)這次抽查的家長總?cè)藬?shù)為______;
(2)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)從這次接受調(diào)查的學(xué)生中,隨機(jī)抽查一個(gè)學(xué)生恰好抽到持“無所謂”態(tài)度的概率是______.

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