因式分解：9a3b-ab=
 
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考點：提公因式法與公式法的綜合運用
專題：計算題,因式分解
分析：原式提取公因式后，利用平方差公式分解即可．
解答：解：原式=ab（9a2-1）=ab（3a+1）（3a-1）．
故答案為：ab（3a+1）（3a-1）
點評：此題考查了提公因式法與公式法的綜合運用，熟練掌握因式分解的方法是解本題的關鍵．
練習冊系列答案
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

方程（x-5）（x+6）=0的根為
 
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方程x2-9x+18=0的兩個根是等腰三角形的底和腰的長，則這個等腰三角形的周長為
 
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

圓錐的側面展開圖是半圓，則該圓錐的軸截面形狀是
 
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已知四邊形的四個內(nèi)角的比為2：3：2：3，則這個四邊形是
 
四邊形．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

為了參加我市組織的“我愛家鄉(xiāng)美”的系列活動，某校準備從九年級四個班中選出一個班的7名學生組建舞蹈隊，要求各班選出的學生身高較為整齊，且平均身高約為1.6m．根據(jù)各班選出的學生，測量其身高，計算得到的數(shù)據(jù)如下表，則學校應選擇
 
班．
  學生平均身高（單位：m） 標準差
九（1）班 1.57 0.3
九（2）班 1.57 0.7
九（3）班 1.6 0.3
九（4）班 1.6 0.7

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

用半徑為4的半圓，圍成一個圓錐（不計接縫大�。�，則這個圓錐的側面積為（　�。�
A、16πB、8π
C、12πD、10π

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

在平面直角坐標系中，將點A1（6，1）向左平移4個單位到達點A2的位置，再向上平移3個單位到達點A3的位置，則A3的坐標為（　　）
A、（-2，1）
B、（5，1）
C、（2，-2）
D、（2，4）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

下列五個圖案：其中，位似圖形共有（　�。�
A、1個B、2個C、3個D、4個

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