如圖,已知線段a、c和m,求作:△ABC,使BC=a,AB=c,BC邊上的中線AM=m.

解:如圖;
作法:1、作線段BC=a;
2、取線段的BC的中點(diǎn),分別以B、BC中點(diǎn)為圓心,以c、m為半徑作弧,兩弧交于點(diǎn)A;
3、連接AB、AC;
結(jié)論:△ABC是所求作的三角形.
分析:首先要確定出底邊,先作出線段BC=a,然后找出BC的中點(diǎn),分別以B、BC中點(diǎn)為圓心,以c、m為半徑作弧,兩弧的交點(diǎn)即為A點(diǎn),由此確定出所求作的三角形.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生動(dòng)手作圖的能力,作圖比較復(fù)雜.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

21、如圖,已知線段a、b、c,用直尺和圓規(guī)畫圖(保留畫圖痕跡).
(1)畫一條線段,使它等于a+b;
(2)畫一條線段,使它等于a-c;
并用字母表示出所畫線段.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

25、尺規(guī)作圖(不寫作法,保留作圖痕跡,寫出最后結(jié)果)
如圖,已知線段a、b和∠1.用直尺和圓規(guī)作出下列圖形:
(1)△ABC,使BC=a,AC=b,∠ACB=∠1;
(2)AB邊的垂直平分線.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

22、如圖,已知線段AB的端點(diǎn)B在直線l上(AB與l不垂直)請(qǐng)?jiān)谥本l上另找一點(diǎn)C,使△ABC是等腰三角形,這樣的點(diǎn)能找?guī)讉(gè)?請(qǐng)你找出所有符合條件的點(diǎn).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

15、如圖,已知線段a和h.
求作:△ABC,使得AB=AC,BC=a,且BC邊上的高AD=h.
要求:尺規(guī)作圖,不寫作法,保留作圖痕跡.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知線段AB,延長(zhǎng)AB到C,使BC=
12
AB
,D為AC的中點(diǎn),DC=3cm,求BD的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案