【題目】下面是小董設(shè)計的“作已知圓的內(nèi)接正三角形”的尺規(guī)作圖過程.
已知:⊙O.
求作:⊙O的內(nèi)接正三角形.
作法:如圖,
①作直徑AB;
②以B為圓心,OB為半徑作弧,與⊙O交于C,D兩點;
③連接AC,AD,CD.
所以△ACD就是所求的三角形.
根據(jù)小董設(shè)計的尺規(guī)作圖過程,
(1)使用直尺和圓規(guī),補全圖形;(保留作圖痕跡)
(2)完成下面的證明:
證明:在⊙O中,連接OC,OD,BC,BD,
∵OC=OB=BC,
∴△OBC為等邊三角形(_______________)(填推理的依據(jù)).
∴∠BOC=60°.
∴∠AOC=180°-∠BOC=120°.
同理∠AOD=120°,
∴∠COD=∠AOC=∠AOD=120°.
∴AC=CD=AD(_______________)(填推理的依據(jù)).
∴△ACD是等邊三角形.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,A為y軸正半軸上一點,過點A作x軸的平行線,交函數(shù)的圖象于B點,交函數(shù)的圖象于C,過C作y軸和平行線交BO的延長線于D.
(1)如果點A的坐標為(0,2),求線段AB與線段CA的長度之比;
(2)如果點A的坐標為(0,a),求線段AB與線段CA的長度之比;
(3)在(1)條件下,四邊形AODC的面積為多少?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,由6個長為2,寬為1的小矩形組成的大矩形網(wǎng)格,小矩形的頂點稱為這個矩形網(wǎng)格的格點,由格點構(gòu)成的幾何圖形稱為格點圖形(如:連接2個格點,得到一條格點線段;連接3個格點,得到一個格點三角形;…),請按要求作圖(標出所畫圖形的頂點字母).
(1)畫出4種不同于示例的平行格點線段;
(2)畫出4種不同的成軸對稱的格點三角形,并標出其對稱軸所在線段;
(3)畫出1個格點正方形,并簡要證明.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某公司欲招聘廣告策劃人員一名,對甲、乙、丙三名候選人進行三項素質(zhì)測試,他們的各項測試成績?nèi)缦卤硭荆?/span>
測試項目 | 測試成績 | ||
甲 | 乙 | 丙 | |
創(chuàng)新 | 72 | 85 | 67 |
綜合知識 | 50 | 74 | 70 |
語言 | 88 | 45 | 67 |
(1)如果根據(jù)三項測試的平均成績確定錄用人選,那么誰將被錄用?
(2)根據(jù)實際需要,公司將創(chuàng)新、綜合知識、語言三項測試得分按5:3:2的比例確定各人的測試成績,此時誰將被錄用?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某商場計劃購進A,B兩種新型節(jié)能臺燈共100盞,A型燈每盞進價為30元,售價為45元;B型臺燈每盞進價為50元,售價為70元.
(1)若商場預計進貨款為3500元,求A型、B型節(jié)能燈各購進多少盞?
根據(jù)題意,先填寫下表,再完成本問解答:
型號 | A型 | B型 |
購進數(shù)量(盞) | x | _____ |
購買費用(元) | _____ | _____ |
(2)若商場規(guī)定B型臺燈的進貨數(shù)量不超過A型臺燈數(shù)量的3倍,應怎樣進貨才能使商場在銷售完這批臺燈時獲利最多?此時利潤為多少元?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系xOy中,點A是x軸外的一點,若平面內(nèi)的點B滿足:線段AB的長度與點A到x軸的距離相等,則稱點B是點A的“等距點”.
(1)若點A的坐標為(0,2),點(2,2),(1,),(,1)中,點A的“等距點”是_______________;
(2)若點M(1,2)和點N(1,8)是點A的兩個“等距點”,求點A的坐標;
(3)記函數(shù)()的圖象為,的半徑為2,圓心坐標為.若在上存在點M,上存在點N,滿足點N是點M的“等距點”,直接寫出t的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知點關(guān)于x軸的對稱點和點關(guān)于y軸的對稱點相同,則點關(guān)于x軸對稱的點的坐標為( )
A.B.C.D.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】青島某高中允許高三學生從寄宿、走讀兩種方式中選擇一種就讀,今年新高三學生總?cè)藬?shù)與去年相比增加了6%,其中選擇寄宿的學生增加了20%,選擇走讀的學生減少了15%,若去年高三學生的總數(shù)為500人,求今年新高三學生選擇寄宿和走讀的人數(shù)分別是什么?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知:正方形ABCD,點E在CB的延長線上,連接AE、DE,DE與邊AB交于點F,F(xiàn)G∥BE交AE于點G.
(1)求證:GF=BF;
(2)若EB=1,BC=4,求AG的長;
(3)在BC邊上取點M,使得BM=BE,連接AM交DE于點O.求證:FOED=ODEF.
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