【題目】為提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),某校計劃開設(shè)四門選修課程:聲樂、舞蹈、書法、攝影.要求每名學(xué)生必須選修且只能選修一門課程,為保證計劃的有效實施,學(xué)校隨機(jī)對部分學(xué)生進(jìn)行了一次調(diào)查,并將調(diào)査結(jié)果繪制成如下不完整的統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖.

學(xué)生選修課程統(tǒng)計表

課程

人數(shù)

所占百分比

聲樂

14

舞蹈

8

書法

16

攝影

合計

根據(jù)以上信息,解答下列問題:

1  ,  

2)求出的值并補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖.

3)該校有1500名學(xué)生,請你估計選修“聲樂”課程的學(xué)生有多少名.

4)七(1)班和七(2)班各有2人選修“舞蹈”課程且有舞蹈基礎(chǔ),學(xué)校準(zhǔn)備從這4人中隨機(jī)抽取2人編排“舞蹈”在開班儀式上表演,請用列表法或畫樹狀圖的方法求所抽取的2人恰好來自同一個班級的概率.

【答案】150、28;(2,補(bǔ)全圖形見解析;(3)估計選修“聲樂”課程的學(xué)生有420;4)所抽取的2人恰好來自同一個班級的概率為

【解析】

1)由舞蹈人數(shù)及其所占百分比可得的值,聲樂人數(shù)除以總?cè)藬?shù)即可求出的值;

2)總?cè)藬?shù)乘以攝影對應(yīng)百分比求出其人數(shù),從而補(bǔ)全圖形;

3)利用樣本估計總體思想求解可得;

4)畫樹狀圖展示所有12種等可能的結(jié)果數(shù),再找出抽取的2名學(xué)生恰好來自同一個班級的結(jié)果數(shù),然后根據(jù)概率公式求解.

1,,即,

故答案為:50、28;

2,補(bǔ)全圖形如下:

3)估計選修聲樂課程的學(xué)生有(人

4)七(1)班的學(xué)生記作1,七(2)班的學(xué)生記作2,畫樹狀圖為:

∴共有12種等可能的結(jié)果數(shù),其中抽取的2名學(xué)生恰好來自同一個班級的結(jié)果數(shù)為4

則所抽取的2人恰好來自同一個班級的概率為

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(1)這次活動共調(diào)查了   人;在扇形統(tǒng)計圖中,表示支付寶支付的扇形圓心角的度數(shù)為   

(2)將條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整.觀察此圖,支付方式的眾數(shù)   ”;

(3)在一次購物中,小明和小亮都想從微信”、“支付寶”、“銀行卡三種支付方式中選一種方式進(jìn)行支付,請用畫樹狀圖或列表格的方法,求出兩人恰好選擇同一種支付方式的概率.

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1)求直線的解析式;

2)設(shè)的面積,點的橫坐標(biāo)為,求出的關(guān)系式;

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