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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
一個(gè)物體作左右方向的運(yùn)動(dòng),規(guī)定向右運(yùn)動(dòng)4m記作+4m,那么向左運(yùn)動(dòng)4m記作( 。
| A. | ﹣4m | B. | 4m | C. | 8m | D. | ﹣8m |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
某校對(duì)學(xué)生上學(xué)方式進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查,并根據(jù)此次調(diào)查結(jié)果繪制了一個(gè)不完整的扇形統(tǒng)計(jì)圖,其中“其他”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角是36°,則“步行”部分所占百分比是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列各組線(xiàn)段能構(gòu)成直角三角形的一組是( 。
A. 30,40,50 B. 7,12,13 C. 5,9,12 D. 3,4,6
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
在一個(gè)不透明的紙箱內(nèi)放有除顏色外無(wú)其他差別的2個(gè)紅球,8個(gè)黃球和10個(gè)白球,從中隨機(jī)摸出一個(gè)球?yàn)辄S球的概率是
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,四邊形ABCD是⊙O的內(nèi)接正方形,AB=4,PC、PD是⊙O的兩條切線(xiàn),C、D為切點(diǎn).
(1)如圖1,求⊙O的半徑;
(2)如圖1,若點(diǎn)E是BC的中點(diǎn),連接PE,求PE的長(zhǎng)度;
(3)如圖2,若點(diǎn)M是BC邊上任意一點(diǎn)(不含B、C),以點(diǎn)M為直角頂點(diǎn),在BC的上方作∠AMN=90°,交直線(xiàn)CP于點(diǎn)N,求證:AM=MN.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
三角形三條中線(xiàn)的交點(diǎn)叫做三角形的( 。
A. 內(nèi)心 B. 外心 C. 中心 D. 重心
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
某市居民用電的電價(jià)實(shí)行階梯收費(fèi),收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下表:
一戶(hù)居民每月用電量x(單位:度) 電費(fèi)價(jià)格(單位:元/度)
0<x≤200 a
200<x≤400 b
x>400 0.92
(1)已知李叔家四月份用電286度,繳納電費(fèi)178.76元;五月份用電316度,繳納電費(fèi)198.56元,請(qǐng)你根據(jù)以上數(shù)據(jù),求出表格中a,b的值.
(2)六月份是用電高峰期,李叔計(jì)劃六月份電費(fèi)支出不超過(guò)300元,那么李叔家六月份最多可用電多少度?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,在一張長(zhǎng)為8cm,寬為6cm的矩形紙片上,現(xiàn)要剪下一個(gè)腰長(zhǎng)為5cm的等腰三角形(要求:等腰三角形的一個(gè)頂點(diǎn)與矩形的一個(gè)頂點(diǎn)重合,其余的兩個(gè)頂點(diǎn)在矩形的邊上),則剪下的等腰三角形的面積為_(kāi)_________________cm.
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