若a,b,C是△ABC的三條邊,且滿足a2-2ab+b2=0,(a+b)2=2ab+c2,則△ABC的形狀為


  1. A.
    直角三角形
  2. B.
    等腰三角形
  3. C.
    等邊三角形
  4. D.
    等腰直角三角形
D
分析:先由a2-2ab+b2=0,運用完全平方公式得出a=b,判定△ABC為等腰三角形;又由(a+b)2=2ab+c2,得出a2+b2=c2,判定△ABC也是直角三角形;進而得出△ABC為等腰直角三角形.
解答:∵a2-2ab+b2=0,
∴(a-b)2=0,
∴a-b=0,即a=b,
∴△ABC為等腰三角形;
又∵(a+b)2=2ab+c2,
∴a2+2ab+b2=2ab+c2
∴a2+b2=c2,
∴△ABC也是直角三角形;
∴△ABC為等腰直角三角形.
故選D.
點評:本題考查了等腰三角形的判定與勾股定理的逆定理,運用完全平方公式將多項式進行因式分解或進行整式乘法運算是解題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

22、下列語句錯誤的有( 。﹤.
①相等的角是對頂角;②等角的補角相等;③平面內(nèi),過一點有且只有一條直線與已知直線垂直;④大于直角的角都是鈍角;⑤射線AB和射線BA是兩條射線;⑥若AC=BC,則C是AB的中點.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知,如圖,在直角坐標系內(nèi),△ABC的頂點在坐標軸上,關(guān)于x的方程x2-4x+m2-2m+5=0有實數(shù)根,并且AB、AC的長分別是方程兩根的5倍.
(1)求AB、AC的長;
(2)若tan∠ACO=
43
,P是AB的中點,求過C、P兩點的直線解析式;
(3)在(2)問的條件下,坐標平面內(nèi)是否存在點M,使以點O、M、P、C為頂點的四邊形是平精英家教網(wǎng)行四邊形?若存在,請直接寫出點M的坐標;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

下列說法中正確的是( 。
A、若AP=
1
2
AB,則P是AB的中點
B、若AB=2PB,則P是AB的中點
C、若AP=PB,則P是AB的中點
D、若AP=PB=
1
2
AB,則P是AB的中點

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在⊙O中,若圓心角∠AOB=100°,C是
AB
上一點,則∠ACB等于( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在線段AB上順次取三點C、D、E.
(1)若C、D、E是AB的四個等分點,畫出圖形,并求圖中所有線段條數(shù);
(2)若AB=12,求(1)中所有線段的長度;
(3)當C、D、E是線段上順次三點時,若AB=12.CE=2,求圖中所有線段的長度和.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案