分析 (1)如圖1,易求得∠B=60°,∠BED=90°,BD=2$\sqrt{3}$,然后運用三角函數(shù)的定義就可求出BE的值;
(2)過點D作DM⊥AB于M,作DN⊥AC于N,如圖2,易證△MBD≌△NCD,則有BM=CN,DM=DN,進而可證到△EMD≌△FND,則有EM=FN,就可得到BE+CF=BM+EM+CF=BM+FN+CF=BM+CN=2BM=2BD×cos60°=BD=$\frac{1}{2}$BC=$\frac{1}{2}$AB;
(3)(3)過點D作DM⊥AB于M,如圖3.同(1)可得:∠B=∠ACD=60°,同(2)可得:BM=CN,DM=DN,EM=FN.由DN=FN可得DM=DN=FN=EM,從而可得BE+CF=BM+EM+CF=CN+DM+CF=NF+DM=2DM=2BD×sin60°=$\frac{\sqrt{3}}{2}$BC=$\frac{\sqrt{3}}{2}$AB,
解答 解:(1)如圖1,
∵AB=AC,∠A=60°,
∴△ABC是等邊三角形,
∴∠B=∠C=60°,BC=AC=AB=4$\sqrt{3}$.
∵點D是線段BC的中點,
∴BD=DC=$\frac{1}{2}$BC=2$\sqrt{3}$.
∵DF⊥AC,即∠AFD=90°,
∴∠AED=360°-60°-90°-120°=90°,
∴∠BED=90°,
∴BE=BD×cos∠B=2$\sqrt{3}$×cos60°=$\sqrt{3}$;
(2)過點D作DM⊥AB于M,作DN⊥AC于N,如圖2,
則有∠AMD=∠BMD=∠AND=∠CND=90°.
∵∠A=60°,
∴∠MDN=360°-60°-90°-90°=120°.
∵∠EDF=120°,
∴∠MDE=∠NDF.
在△MBD和△NCD中,
$\left\{\begin{array}{l}{∠BMD=∠CND}\\{∠B=∠C}\\{BD=CD}\end{array}\right.$,
∴△MBD≌△NCD,
∴BM=CN,DM=DN.
在△EMD和△FND中,
$\left\{\begin{array}{l}{∠EMD=∠FND}\\{DM=DN}\\{∠MDE=∠NDF}\end{array}\right.$,
∴△EMD≌△FND,
∴EM=FN,
∴BE+CF=BM+EM+CF=BM+FN+CF=BM+CN
=2BM=2BD×cos60°=BD=$\frac{1}{2}$BC=$\frac{1}{2}$AB;
(3)(3)過點D作DM⊥AB于M,如圖3.
同(1)可得:∠B=∠ACD=60°.
同(2)可得:BM=CN,DM=DN,EM=FN.
∵DN=FN,
∴DM=DN=FN=EM,
∴BE+CF=BM+EM+CF=CN+DM+CF=NF+DM=2DM=2BD×sin60°=$\frac{\sqrt{3}}{2}$BC=$\frac{\sqrt{3}}{2}$AB,
∵AB=4$\sqrt{3}$,
∴BE+CF=$\frac{\sqrt{3}}{2}$×4$\sqrt{3}$=6.
點評 本題主要考查了等邊三角形的判定與性質、四邊形的內角和定理、全等三角形的判定與性質、三角函數(shù)的定義、特殊角的三角函數(shù)值等知識,通過證明三角形全等得到BM=CN,DM=DN,EM=FN是解決本題的關鍵.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 4n | B. | 4m | C. | 2(m+n) | D. | 4(m-n) |
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