19.如圖能說明∠1>∠2的是(  )
A.B.C.D.

分析 根據(jù)平行線的性質(zhì)、對頂角相等、三角形的外角的性質(zhì)進行判斷即可.

解答 解:A、不確定兩直線的關(guān)系,∠1與∠2的大小無法確定;
B、∵∠1與∠2是對頂角,
∴∠1=∠2;
C,∠1>∠2;
D、∠1<∠2,
故選:C.

點評 本題考查的是三角形的外角的性質(zhì),掌握三角形的一個外角大于和它不相鄰的任何一個內(nèi)角是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于畫圖的語句正確的是( 。
A.畫直線AB=8cm
B.畫射線OA=8cm
C.已知A、B、C三點,過這三點畫一條直線
D.過直線AB外一點畫一直線與AB平行

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.在△ABC中,AB=AC,∠A=60°,點D是線段BC的中點,∠EDF=120°,DE與線段AB相交于點E,DF與線段AC(或AC的延長線)相交于點F.

(1)如圖1,若DF⊥AC,垂足為F,AB=4$\sqrt{3}$,求BE的長;
(2)如圖2,將(1)中的∠EDF繞點D順時針旋轉(zhuǎn)一定的角度,DF扔與線段AC相交于點F.求證:BE+CF=$\frac{1}{2}$ AB
(3)如圖3,將(2)中的∠EDF繼續(xù)繞點D順時針旋轉(zhuǎn)一定的角度,使DF與線段AC的延長線交與點F,作DN⊥AC于點N,若DN=FN,求證:BE+CF=6.

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7.已知:如圖,△ABC和△ECD都是等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,D為AB邊上一點,試說明:
(1)△ACE≌△BCD;
(2)AD2+AE2=DE2

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14.下列計算正確的是( 。
A.$\sqrt{(-4)^{2}}$=2B.$\sqrt{2}+\sqrt{3}=\sqrt{5}$C.$\sqrt{3}•\sqrt{6}=3\sqrt{2}$D.$\frac{\sqrt{2}}{\sqrt{5}}$=5$\sqrt{10}$

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4.如圖,已知∠BOC=2∠AOC,OD平分∠AOB,且∠COD=20°,求∠AOC和∠AOB的度數(shù).

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11.閱讀下列解題過程:計算:(-5)÷($\frac{1}{5}$-$\frac{1}{4}$)×20
解:原式=(-5)÷(-$\frac{1}{5}$)×20       (第一步)
=(-5)÷(-4)(第二步)
=-20                  (第三步)
(1)上述解題過程中有三處錯誤,
第一處是第一步,錯誤的原因是計算錯誤;
第二處是第二步,錯誤的原因是違背了同級運算從左至右進行的法則;
第三處是第三步,錯誤的原因是違背了同號兩數(shù)相除結(jié)果為正的法則;
(2)把正確的解題過程寫出來.

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8.下列各式計算正確的是( 。
A.(x23=x6B.(2x)2=2x2C.(x-y)2=x2-y2D.x2•x3=x6

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9.計算:
(1)(-2)3+|-8|+(-3)×(-$\frac{1}{3}$)2
(2)[-$\frac{1}{6}$-(-$\frac{5}{12}$+$\frac{2}{15}$)]×(-60)

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同步練習(xí)冊答案