定義“﹡”是一種運算符號,且有a﹡b=5a+2b-1,則(-4)﹡6的值為
 
考點:有理數(shù)的混合運算
專題:新定義
分析:根據(jù)題中新定義計算即可得到結(jié)果.
解答:解:根據(jù)題中新定義得:(-4)﹡6=-20+12-1=-9.
故答案為:-9.
點評:此題考查了有理數(shù)的混合運算,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:①(
1
2
-2014•(-
1
2
-2015=
 
;②(π-
2
0+(-
1
2
-3=
 
;③-2-3=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在數(shù)-8、+4.3、3.14、100、0、50、-
1
2
、3中負數(shù)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)數(shù)軸化簡:|a+c|+|c-b|+|a+b|=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若x2=49,則x=
 
;若|x|=
1
3
,則x=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知一個棱柱有2n個頂點,則該棱柱有
 
個側(cè)面,
 
條棱.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有一列單項式:-x,2x2,-3x3,…,-19x19,20x20,…,則第201項是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AB∥CD,AD∥BC;則圖中的全等三角形共有( 。
A、5對B、4對C、3對D、2對

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

邊長為4的正方形的中心角是
 
,邊心距是
 
,半徑是
 

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