【題目】已知方程2x+3y﹣4=0,用含x的代數(shù)式表示y__________

【答案】­y= 4-2x /2

【解析】x當(dāng)作已知數(shù),求關(guān)于y的一元一次方程即可.

2x+3y-4=0,

移項(xiàng)得:3y=4-2x,

方程的兩邊都除以3得:y= 4-2x /2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將一副三角尺如圖拼接:含30°角的三角尺(ABC)的長(zhǎng)直角邊AC與含45°角的三角尺(ACD)的斜邊AC恰好重合.已知AB=2,PAC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn).

1)當(dāng)點(diǎn)PABC的平分線(xiàn)上時(shí),求DP的長(zhǎng);

2)當(dāng)點(diǎn)PD=BC時(shí),求此時(shí)PDA的度數(shù);

3)當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí),以D、P、B、Q為頂點(diǎn)構(gòu)成平行四邊形的頂點(diǎn)Q恰好在BC邊上,求出此時(shí)DPBQ的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程:x2﹣2x﹣k﹣2=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.

(1)求k的取值范圍;

(2)給k取一個(gè)負(fù)整數(shù)值,解這個(gè)方程.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:如圖,在8×12的矩形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都為1,四邊形ABCD的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上.

(1)以B為坐標(biāo)原點(diǎn),AB所在直線(xiàn)為x軸,建立直角坐標(biāo)系;

(2)寫(xiě)出四邊形各頂點(diǎn)的坐標(biāo);

(3)計(jì)算四邊形的面積;

(4)畫(huà)出將四邊形向右平移5個(gè)單位,向下平移2個(gè)單位得到的圖形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在數(shù)軸上表示整數(shù)的點(diǎn)稱(chēng)為整數(shù)點(diǎn),某數(shù)軸的單位長(zhǎng)度是1㎝,若在這個(gè)數(shù)軸上隨意畫(huà)出一條長(zhǎng)2009㎝的線(xiàn)段AB,被線(xiàn)段AB蓋住的整數(shù)有( )
A.2006個(gè)或2007個(gè)
B.2007個(gè)或2008個(gè)
C.2008個(gè)或2009個(gè)
D.2009個(gè)或2010個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某公司欲招聘一名公關(guān)人員,對(duì)甲、乙兩位候選人進(jìn)行了面試和筆試,他們的成績(jī)?nèi)绫恚?/span>

候選人

測(cè)試成績(jī)(百分制)

面試

86

92

筆試

90

83

如果公司認(rèn)為,作為公關(guān)人員面試的成績(jī)應(yīng)該比筆試的成績(jī)更重要,并分別賦予它們64的權(quán)。根據(jù)兩人的平均成績(jī),公司將錄取___.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】△MNP≌△NMQMN = 8cm, NP = 7cm, PM = 6cm, MQ的長(zhǎng)是( )

A. 8cm B. 7cm C. 6cm D. 5cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】計(jì)算:(2x﹣1)2﹣(x+3)(x﹣3).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】數(shù)學(xué)競(jìng)賽共有10道題,每答對(duì)一道題得5分,不答或答錯(cuò)一道題倒扣3分,要得到34分,必須答對(duì)的題數(shù)是( )
A.8
B.7
C.6
D.9

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