已知B1(1,y1)B2(2,y2)B3(3,y3)…在直線y=2x+3上,在x軸上取點(diǎn)A1,使OA1=a(0<a<1);作等腰△A1B1A2面積為S1,等腰△A2B2A3面積為S2…;求S2011-S2009=
 
考點(diǎn):一次函數(shù)綜合題
專題:規(guī)律型
分析:根據(jù)一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征求得點(diǎn)B1、B2、B3的縱坐標(biāo),然后由三角形的面積公式求得S1,S2…Sn;由此規(guī)律即可求得S2011-S2009的值.
解答:解:∵B1(1,y1)、B2(2,y2)、B3(3,y3)…在直線y=2x+3上,
∴y1=2×1+3=5,y2=2×2+3=7,y3=2×3+3=9,yn=2n+3(n∈N);
又∵OA1=a(0<a<1),
∴S1=
1
2
×2×(1-a)×5=5(1-a);
S2=
1
2
×2×[2-a-2×(1-a)]×7=7a;
S3=
1
2
×2×{3-a-2×(1-a)-2×[2-a-2×(1-a)]}×9=9(1-a);

Sn=(2n+3)(1-a)(n是奇數(shù));
∴S2011-S2009=(2×2011+3)(1-a)-(2×2009+3)(1-a)=4(1-a);
故答案是:4(1-a).
點(diǎn)評(píng):本題考查了一次函數(shù)綜合題.解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)已知條件找出n為奇數(shù)時(shí),三角形面積的通式Sn=(2n+3)(1-a)(n是奇數(shù)).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知點(diǎn)E(x1,y1)、F(x2,y2)為拋物線y=ax2+bx+c上的兩點(diǎn),過(guò)點(diǎn)E、F分別作x軸的垂線,分別交x軸于點(diǎn)B、D,交直線y=2ax+b于點(diǎn)A、C,設(shè)S為直線AB、CD與x軸、直線y=2ax+b所圍成圖形的面積.
(1)當(dāng)a=1,b=-2,c=3時(shí),計(jì)算:①當(dāng)x1=3,x2=5時(shí),求y1、y2、S;②當(dāng)x1=-2,x2=-1時(shí),求y1、y2、S;通過(guò)以上的計(jì)算,猜想S與y1-y2的數(shù)量關(guān)系;
(2)當(dāng)拋物線y=ax2+bx+c在x軸上方,且點(diǎn)E(x1,y1)、F(x2,y2)在拋物線y=ax2+bx+c的對(duì)稱軸的同側(cè)(點(diǎn)E在點(diǎn)F的左側(cè))時(shí)(如圖1),(1)中的結(jié)論是否仍然成立?請(qǐng)說(shuō)明你的判斷.
(3)如果將(2)中的“同側(cè)”改為“異側(cè)”(如圖2),其他條件不變,并設(shè)M為直線y=2ax+b與x軸的交點(diǎn),S1=S△AMB,S2=S△CMD,求S1、S2與y1、y2的數(shù)量關(guān)系(直接寫出答案).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)已知數(shù)M的平方根是a+5及-3a+11,求M.
(2)已知5+
11
與5-
11
的小數(shù)部分分別是a、b,求3a+2b的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線AB分別與x、y軸交于點(diǎn)B、A,與反比例函數(shù)的圖象分別交于點(diǎn)C、D,CE⊥x軸于點(diǎn)E,sin∠ABO=
5
5
,OB=4,OE=2.
(1)求該反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;
(2)連接OC、OD,求三角形COD的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有3張不透明的卡片,除正面分別寫有不同的數(shù)字-1、-2、3外,其它均相同.將這三張卡片背面朝上洗勻后,第一次從中隨機(jī)抽取一張,并把這張卡片標(biāo)有的數(shù)字記作一次函數(shù)y=kx+b表達(dá)式中的k,第二次從余下的兩張卡片中再隨機(jī)抽取一張,上面標(biāo)有的數(shù)字記作一次函數(shù)y=kx+b表達(dá)式中的b.則一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過(guò)二、三、四象限的概率是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知關(guān)于x的方程x2+(a-2)x+a+1=0的兩實(shí)根x1、x2滿足x12+x22=4,則實(shí)數(shù)a=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)一個(gè)凸多邊形的邊數(shù)為奇數(shù),除去兩個(gè)內(nèi)角外,其余內(nèi)角和為2390°,則除去的這兩內(nèi)角的度數(shù)和為( 。
A、130°B、300°
C、310°D、490°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知n為正整數(shù),二次方程x2+(2n+1)x+n2=0的兩根為αn,βn,求下式的值:
1
(α3+1)(β3+1)
+
1
(α4+1)(β4+1)
+…+
1
(α20+1)(β20+1)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在四邊形ABCD中,∠ACB=∠BAD=105°,∠ABC=∠ADC=45°,若AB=2,則CD的長(zhǎng)為
 

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