一批樹苗按下列方法依次由各班領(lǐng)。旱谝话嗳100棵和余下的,第二班取200棵和余下的,第三班取300棵和余下的,最后樹苗全部被取完,且各班的樹苗數(shù)都相等,求樹苗總數(shù)和班級數(shù).

解:設(shè)樹苗總數(shù)x棵,根據(jù)題意得:
100+(x-100)=200+[x-200-10•(x-100)],
解得:x=8100,
把x=8100代入100+(x-100)=100+×8000=900(棵);
第一班也就是每個班取900棵,
共有班級數(shù)是:=9(個).
答:樹苗總數(shù)是8100棵,班級數(shù)是9個班.
分析:設(shè)樹苗總數(shù)為x棵,根據(jù)各班的樹苗數(shù)都相等,可得出第一班和第二班領(lǐng)取的樹苗數(shù)相等,由此可得出方程.
點評:本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是得出各班的樹苗數(shù)都相等,這個等量關(guān)系,因為第一班,第二班領(lǐng)取數(shù)量好表示,所以我們就選取這兩班建立等量關(guān)系.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

一批樹苗按下列方法依次由各班領(lǐng)。旱谝话嗳100棵和余下的,第二班取200棵和余下的,第三班取300棵和余下的,最后樹苗全部被取完,且各班的樹苗數(shù)都相等,求樹苗總數(shù)和班級數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

根據(jù)實際問題的意義列出方程:
一批樹苗按下列方法依次由各班領(lǐng)。旱谝话嗳10棵和余下的
1
10
,第二班取20棵和余下的
1
10
,第三班取30棵和余下的
1
10
,…,最后樹苗全部被取完,且各班的樹苗數(shù)都相等,求樹苗總數(shù).(只列方程,不求解)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

根據(jù)實際問題的意義列出方程:
一批樹苗按下列方法依次由各班領(lǐng)。旱谝话嗳10棵和余下的數(shù)學公式,第二班取20棵和余下的數(shù)學公式,第三班取30棵和余下的數(shù)學公式,…,最后樹苗全部被取完,且各班的樹苗數(shù)都相等,求樹苗總數(shù).(只列方程,不求解)

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

根據(jù)實際問題的意義列出方程:
一批樹苗按下列方法依次由各班領(lǐng)。旱谝话嗳10棵和余下的
1
10
,第二班取20棵和余下的
1
10
,第三班取30棵和余下的
1
10
,…,最后樹苗全部被取完,且各班的樹苗數(shù)都相等,求樹苗總數(shù).(只列方程,不求解)

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