方程（x-1）3-8=0的根是
 
．
考點(diǎn)：高次方程
專題：
分析：將原式變形為（x-1）3=8，再進(jìn)行開(kāi)立方運(yùn)算就可以得出結(jié)論．
解答：解：移項(xiàng)，得
（x-1）3=8，
開(kāi)方，得
x-1=2
∴x=3，
故答案為：x=3
點(diǎn)評(píng)：本題考查的是一道解一元高次方程的方法，涉及了整體思想在解答本題中的運(yùn)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，草坪上的自動(dòng)噴水裝置能旋轉(zhuǎn)220°，若它的噴射半徑是20m，則它能?chē)姽嗟牟萜旱拿娣e為
 
m2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲、乙、丙三人用擂臺(tái)賽形式進(jìn)行訓(xùn)練．每局兩人單打比賽，另一人當(dāng)裁判．每一局輸者當(dāng)下一局的裁判，而原來(lái)的裁判與贏者比賽．一天訓(xùn)練結(jié)束時(shí)，統(tǒng)計(jì)甲共打12局，乙共打21局，而丙共當(dāng)裁判8局．那么整個(gè)比賽中第10局的輸者（　�。�
A、必是甲B、必是乙
C、必是丙D、不能確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

將拋物線y=2x2-12x+22繞點(diǎn)（5，2）旋轉(zhuǎn)180°后得到的新拋物線與兩坐標(biāo)軸的交點(diǎn)個(gè)數(shù)是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知關(guān)于x的方程（n-1）x2+mx+1=0①有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根．
（1）用含n的代數(shù)式表示m2；
（2）求證：關(guān)于x的m2x2-2mx-m2-2n2+3=0方程②必有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根；
（3）若方程①的一根的相反數(shù)恰好是方程②的一個(gè)根，求代數(shù)式m2n+12n的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

友誼公園有一片長(zhǎng)方形竹林，栽了25棵竹子，為了方便管理，每個(gè)竹子都有自己的編號(hào)，如圖所示．標(biāo)有2、3、5、7、10、13、17、21的竹子都在拐角處，如果P處也栽一棵竹子，編號(hào)為26，在此轉(zhuǎn)彎（如虛線），按以上規(guī)律繼續(xù)栽竹子，則第200個(gè)拐角處（編號(hào)2在第1個(gè)拐角處）的竹子的編號(hào)應(yīng)為（　　）
A、10010
B、10101
C、10100
D、10110

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，P是同心圓中大圓上的一點(diǎn)，PBA是小圓的割線，若PA•PB=10，則圖中圓環(huán)的面積是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

我校“學(xué)與做”科技興趣小組決定去市場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)甲、乙、丙三種儀器，其單價(jià)分別為3元，5元，7元，購(gòu)買(mǎi)這批儀器需花費(fèi)62元，后經(jīng)過(guò)討價(jià)還價(jià)，最后以每種各下降1元成交，結(jié)果只花了50元就買(mǎi)下了這批儀器，那么甲種儀器最多可買(mǎi)（　　）件．
A、11B、6C、5D、4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在一張長(zhǎng)26cm，寬19cm的繪圖紙上按1：100的比例尺繪制出某一池塘的圖形（不規(guī)則）．現(xiàn)將這張圖紙復(fù)印數(shù)張，稱得總質(zhì)量為
20g，再將稱過(guò)質(zhì)量的這些圖紙沿池塘邊緣剪掉多余部分后，稱得質(zhì)量為13g．那么根據(jù)這些數(shù)據(jù)，我們可以算出池塘的實(shí)際面積為
 
m2（假設(shè)復(fù)印紙與圖紙材料相同，結(jié)果精確到0.1）．

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