某同學(xué)發(fā)明了一個游戲:擲兩個各面上標(biāo)有1,2,3,4,5,6的均勻的骰子,用兩次朝上的點(diǎn)數(shù)相乘,得到一個乘積,如果積為奇數(shù),A勝,結(jié)果得到偶數(shù),B勝,你認(rèn)為這個游戲公平嗎?試一試,檢驗(yàn)它是否公平
解:
這個游戲不公平
兩個奇數(shù)相乘得奇數(shù),故結(jié)果是奇數(shù)的概率為,偶數(shù)的概率為1﹣=
即甲乙獲勝的概率不相等,故這個游戲不公平
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)發(fā)明了一個游戲:擲兩個各面上標(biāo)有1,2,3,4,5,6的均勻的骰子,用兩次朝上的點(diǎn)數(shù)相乘,得到一個乘積,如果積為奇數(shù),A勝,結(jié)果得到偶數(shù),B勝,你認(rèn)為這個游戲公平嗎?試一試,檢驗(yàn)它是否公平.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

27、(1)某同學(xué)發(fā)明了一個游戲:擲兩個各面上標(biāo)有1,2,3,4,5,6的均勻的骰子,用兩次朝上的點(diǎn)數(shù)相乘,得到一個乘積,如果積為奇數(shù),A勝,結(jié)果得到偶數(shù),B勝,你認(rèn)為這個游戲公平嗎?試一試,檢驗(yàn)它是否公平.
(2)某班體育委員為了更好的開展本班的體育活動,對本班全體學(xué)生就“籃球”、“足球”、“乒乓球”這三種球類你喜歡哪種進(jìn)行問卷調(diào)查,結(jié)果統(tǒng)計表明:10%的同學(xué)只喜歡籃球,20%的同學(xué)只喜歡足球,15%的同學(xué)只喜歡乒乓球,12%的學(xué)生既喜歡籃球也喜歡賜足球,但不喜歡打乒乓球;18%的同學(xué)既喜歡賜足球也喜歡打乒乓球,但不喜歡打籃球,15%的學(xué)生既喜歡打籃球也喜歡打乒乓球,但不喜歡踢足球,三種球類運(yùn)動都喜歡的有5%,其余的學(xué)生三種球類都不喜歡.
①如果你是這個班的體育委員,為了吸引同學(xué)們的參與,你會組織大家開展哪種球類活動?
②從這個班中任意抽一名學(xué)生,抽中喜歡籃球的學(xué)生和抽中喜歡乒乓球的學(xué)生的可能性哪個大?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年北師大版初中數(shù)學(xué)七年級上7.2轉(zhuǎn)盤游戲練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

某同學(xué)發(fā)明了一個游戲:擲兩個各面上標(biāo)有1,2,3,4,5,6的均勻的骰子, 用兩次朝上的點(diǎn)數(shù)相乘,得到一個乘積,如果積為奇數(shù),A勝,結(jié)果得到偶數(shù),B勝,你認(rèn)為這個游戲公平嗎?試一試,檢驗(yàn)它是否公平.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

(1)某同學(xué)發(fā)明了一個游戲:擲兩個各面上標(biāo)有1,2,3,4,5,6的均勻的骰子,用兩次朝上的點(diǎn)數(shù)相乘,得到一個乘積,如果積為奇數(shù),A勝,結(jié)果得到偶數(shù),B勝,你認(rèn)為這個游戲公平嗎?試一試,檢驗(yàn)它是否公平.
(2)某班體育委員為了更好的開展本班的體育活動,對本班全體學(xué)生就“籃球”、“足球”、“乒乓球”這三種球類你喜歡哪種進(jìn)行問卷調(diào)查,結(jié)果統(tǒng)計表明:10%的同學(xué)只喜歡籃球,20%的同學(xué)只喜歡足球,15%的同學(xué)只喜歡乒乓球,12%的學(xué)生既喜歡籃球也喜歡賜足球,但不喜歡打乒乓球;18%的同學(xué)既喜歡賜足球也喜歡打乒乓球,但不喜歡打籃球,15%的學(xué)生既喜歡打籃球也喜歡打乒乓球,但不喜歡踢足球,三種球類運(yùn)動都喜歡的有5%,其余的學(xué)生三種球類都不喜歡.
①如果你是這個班的體育委員,為了吸引同學(xué)們的參與,你會組織大家開展哪種球類活動?
②從這個班中任意抽一名學(xué)生,抽中喜歡籃球的學(xué)生和抽中喜歡乒乓球的學(xué)生的可能性哪個大?

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