下列說(shuō)法正確的是( 。
A、兩名同學(xué)5次平均分相同,則方差較大的同學(xué)成績(jī)更穩(wěn)定
B、一組數(shù)據(jù)3,4,4,6,8,5的眾數(shù)為4
C、必然事件的概率是100%,隨機(jī)事件的概率是50%
D、了解全國(guó)每天丟棄的塑料袋的數(shù)量,應(yīng)適合普查的方法
考點(diǎn):隨機(jī)事件,全面調(diào)查與抽樣調(diào)查,眾數(shù),方差
專(zhuān)題:
分析:根據(jù)方差,可判斷A;根據(jù)眾數(shù),可判斷B;根據(jù)概率的意義,可判斷C;根據(jù)調(diào)查方式,可判斷D.
解答:解:A、兩名同學(xué)5次平均分相同,則方差較小的同學(xué)成績(jī)更穩(wěn)定,故A錯(cuò)誤;
B、一組數(shù)據(jù)3,4,4,6,8,5的眾數(shù)為4,故B正確;
C、必然事件的概率是100%,隨機(jī)事件的概率是0到1,故C錯(cuò)誤;
D、解全國(guó)每天丟棄的塑料袋的數(shù)量,應(yīng)適合抽樣調(diào)查,故D錯(cuò)誤;
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了了隨機(jī)事件,必然事件的概率是100%,隨機(jī)事件的概率是0到1,不可能事件的概率是0.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果兩個(gè)角的差的絕對(duì)值等于90°,就稱(chēng)這兩個(gè)角互為反余角,其中一個(gè)角叫做另一個(gè)角的反余角.例如:∠1=120°,∠2=30°,∠1-∠2=90°,則∠1和∠2互為反余角,其中∠1是∠2的反余角,∠2也是∠1的反余角.
(1)如圖,O為直線AB上一點(diǎn),OC⊥AB于點(diǎn)O,OE⊥OD于點(diǎn)O,∠AOE的反余角是
 
,則∠BOE的反余角是
 

(2)若一個(gè)角的反余角是它的補(bǔ)角的
2
3
,求這個(gè)角.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知a,b,c都是實(shí)數(shù),其中a為5+
13
的小數(shù)部分,b為5-
13
的小數(shù)部分,c為比(a+b)大的最小整數(shù),則c的值為(  )
A、1B、-1C、2D、-2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A、
1
5
是有理數(shù)
B、有理數(shù)是正數(shù)和負(fù)數(shù)的統(tǒng)稱(chēng)
C、-0.3是負(fù)分?jǐn)?shù)
D、0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

飯店餐桌上的海參、鮑魚(yú)等價(jià)格昂貴的海洋動(dòng)物,有很大一部分是潛水捕撈員下潛到比較深的海域中捕獲的,某天一潛水捕撈員下海捕撈,他從水面潛入水下21米,后因海水中的洋流,上升了8米,在洋流過(guò)去后,他下潛到預(yù)定水下35米的位置,則該潛水捕撈員在洋流過(guò)后,下潛了(  )
A、6米B、13米
C、22米D、23米

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知BE平分∠ABC,DE∥BC,AD=3,DE=2,AC=4,則AE=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在?ABCD中,E,F(xiàn)為BD上的點(diǎn),BF=DE,那么四邊形AECF是什么圖形?試用兩種方法證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知BD、CE是△ABC的兩條高,M、N分別是BC、DE的中點(diǎn),請(qǐng)判斷MN和DE的關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若兩個(gè)相似三角形的相似比為2:3,面積差是30,則它們的面積和為( 。
A、60B、78
C、128D、150

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同步練習(xí)冊(cè)答案