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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:三點(diǎn)一測叢書九年級(jí)數(shù)學(xué)上 題型:044
兩個(gè)多項(xiàng)式相除,可以先把這兩個(gè)多項(xiàng)式都按照同一字母降冪排列,然后再仿照兩個(gè)多位數(shù)相除的計(jì)算方法,用豎式進(jìn)行計(jì)算.例如,我們來計(jì)算(7x+2+6x2)÷(2x+1),仿照672÷21,計(jì)算如下:
所以(7x+2+6x2)÷(2x+1)=3x+2.
由上面的計(jì)算可知計(jì)算步驟大體是:先用除式的第一項(xiàng)2x去除被除式的第一項(xiàng)6x2,得商式的第一項(xiàng)3x,然后用3x去乘除式,把積6x2+3x寫在被除式下面(同類項(xiàng)對齊),從被除武中減去這個(gè)積,得4x+2,再把4x+2當(dāng)作新的被除式,按照上面的方法繼續(xù)計(jì)算,直到得出余式為止.上式的計(jì)算結(jié)果,余式等于0.如果一個(gè)多項(xiàng)式除以另一個(gè)多項(xiàng)式的余式為0,我們就說這個(gè)多項(xiàng)式能被另一個(gè)多項(xiàng)式整除,這時(shí)也可以說除式能整除被除式.
整式除法也有不能整除的情況.按照某個(gè)字母降冪排列的整式除法,當(dāng)余式不是0而次數(shù)低于除式的次數(shù)時(shí),除法計(jì)算就不能繼續(xù)進(jìn)行了,這說明除式不能整除被除式.例如,計(jì)算(9x2+2x3+5)÷(4x-3+x2).
解:
所以商式為2x+1,余式為2x+8.
與數(shù)的帶余除法類似,上面的計(jì)算結(jié)果有下面的關(guān)系:9x2+2x3+5=(4x-3+x2)(2x+1)+(2x+8).這里應(yīng)當(dāng)注意,按照x的降冪排列,如果被除式有缺項(xiàng),一定要留出空位.當(dāng)然,也可用補(bǔ)0的辦法補(bǔ)足缺項(xiàng).
請你用上面的方法計(jì)算下面這道題:(6x3+x2-1)÷(2x-1).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 滬科七年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第8期 總第164期 滬科版 題型:044
小黃做一道數(shù)學(xué)題:兩個(gè)多項(xiàng)式
A、B,B=2x3+5x-1,試求A-B.小黃錯(cuò)把“A-B”看成“A+B”,結(jié)果求出答案是5x3-x2-7x.如果小黃的計(jì)算過程都正確,那么“A-B”的正確答案應(yīng)是多少?查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 人教課標(biāo)七年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第9期 總第165期 人教課標(biāo)版 題型:044
小黃做一道數(shù)學(xué)題,“兩個(gè)多項(xiàng)式
A、B、B是2x3+5x-1,試求“A-B”,小黃錯(cuò)把“A-B”看成“A+B”,結(jié)果求出答案是5x3-x2-7x,如果小黃計(jì)算過程都正確,那么“A-B”的正確答案應(yīng)是多少?查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:寧夏回族自治區(qū)2010年初中畢業(yè)暨高中階段學(xué)校招生數(shù)學(xué)試題 題型:013
把多項(xiàng)式x3-2x3+x分解因式結(jié)果正確的是
x(x2-2x)
x2(x-2)
x(x+1)(x-1)
x(x-1)2
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