如圖,是廣州市某一天內的氣溫變化圖,根據(jù)圖象,下列說法中錯誤的是( 。
A.這一天中最高氣溫是26 ℃
B.這一天中最高氣溫與最低氣溫的差為18 ℃
C.這一天中2時至14時之間的氣溫在逐漸升高
D.這一天中只有14時至24時之間的氣溫在逐漸降低
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
若a=—0.32,b=—3-2,c=,d=,則 ( )
A.a(chǎn)<b<c<d B.b<a<d<c
C.a(chǎn)<d<c<b D.c<a<d<b
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
表示皮球從高處d落下時,彈跳高度b與下落高度d的關系如下表所示,則d與b之間的關系式為( 。
下落高度d | 80 | 100 | 150 | ||
彈跳高度b | 40 | 50 | 75 |
A. d=b2 B. d=2b C. d=b+40 D. d=1
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
父親告訴小明:“距離地面越遠,溫度越低,”并給小明出示了下面的表格.
距離地面高度(千米) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
溫度(℃) | 20 | 14 | 8 | 2 | -4 | -10 |
根據(jù)上表,父親還給小明出了下面幾個問題,你和小明一起回答.
(1)上表反映了哪兩個變量之間的關系?哪個是自變量?哪個是因變量?
(2)如果用h表示距離地面的高度,用t表示溫度,那么隨著h的變化,t是怎么變化的?
(3)你知道距離地面6千米的高空溫度是多少嗎?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
在用圖象表示變量之間的關系時,下列說法最恰當?shù)氖牵ā 。?/p>
A.用水平方向的數(shù)軸上的點表示因變量
B.用豎直方向的數(shù)軸上的點表示自變量
C.用橫軸上的點表示自變量
D.用橫軸或縱軸上的點表示自變量
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