【題目】省教育廳決定在全省中小學(xué)開展“關(guān)注校車、關(guān)愛學(xué)生”為主題的交通安全教育宣傳周活動,某中學(xué)為了了解本校學(xué)生的上學(xué)方式,在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽查了部分學(xué)生,將收集的數(shù)據(jù)繪制成如圖兩幅不完整的統(tǒng)計圖(如圖所示),請根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題.
(1)m=%,這次共抽取名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查;并補(bǔ)全條形圖;
(2)在這次抽樣調(diào)查中,采用哪種上學(xué)方式的人數(shù)最多?
(3)如果該校共有1500名學(xué)生,請你估計該校騎自行車上學(xué)的學(xué)生有多少名?

【答案】
(1)26;50;
(2)解:由圖可知,采用乘公交車上學(xué)的人數(shù)最多;

答:采用乘公交車上學(xué)的人數(shù)最多


(3)解:該校騎自行車上學(xué)的人數(shù)約為:1500×20%=300(名).

答:該校騎自行車上學(xué)的學(xué)生有300名


【解析】解:(1)1﹣14%﹣20%﹣40%=26%; 20÷40%=50;條形圖如圖所示;

(1)用1減去其他各種情況所占的百分比即可求m的值,用乘公交的人數(shù)除以其所占的百分比即可求得抽查的人數(shù);(2)從扇形統(tǒng)計圖或條形統(tǒng)計圖中直接可以得到結(jié)果;(3)用學(xué)生總數(shù)乘以騎自行車所占的百分比即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校組織學(xué)生到距離學(xué)校6千米的科技館去參觀,小華因事沒能乘上學(xué)校的包車,于是準(zhǔn)備在學(xué)校門口改乘出租車去科技館,出租車收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)有兩種類型,如下表:

里程

甲類收費(fèi)(元)

乙類收費(fèi)(元)

3千米以下(包含3千米)

7.00

6.00

3千米以上,每增加1千米

1.60

1.40

(1)設(shè)出租車行駛的里程為x千米(x取正整數(shù)),分別寫出兩種類型的總收費(fèi)(用含x的代數(shù)式表示);

(2)小華身上僅有11元,他乘出租車到科技館車費(fèi)夠不夠請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】
(1)計算:
(2)化簡:(a+3)2+a(4﹣a)

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【題目】如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,E,F(xiàn)是對角線BD上的點(diǎn),∠1=∠2.

求證:(1)BE=DF;(2)AF∥CE.

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【題目】某次知識競賽共有20道題,每一題答對得5分,答錯或不答都扣3分.
(1)小明考了68分,那么小明答對了多少問題?
(2)小亮獲得二等獎(70分~90分),請你算算小亮答對了幾道題?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)A=.

(1)化簡A;

(2)當(dāng)a=3時,記此時A的值為f(3);當(dāng)a=4時,記此時A的值為f(4)……解關(guān)于x的不等式:≤f(3)+f(4)+…+f(11),并將它的解集在數(shù)軸上表示出來.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD為矩形紙片,把紙片ABCD折疊,使點(diǎn)B恰好落在CD邊的中點(diǎn)E, 折痕為AF,若CD=6,則AF等于__________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,∠AEF=80°,且∠Ax°,∠Cy°,∠Fz°.+|y-80-m|+|z-40|=0(m為常數(shù),且0<m<100)

(1) 求∠A、∠C的度數(shù)(用含m的代數(shù)式表示)

(2) 求證:ABCD

(3) 若∠A=40°,∠BAM=20°,∠EFM=10°,直線AM與直線FM交于點(diǎn)M,直接寫出∠AMF的度數(shù)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化肥廠去年四月份生產(chǎn)化肥500噸,因管理不善,五月份的產(chǎn)量減少了,從六月起強(qiáng)化管理,該廠產(chǎn)量逐月上升,七月份產(chǎn)量達(dá)到648噸.

該廠五月份的產(chǎn)量為______噸;直接填結(jié)果

求六、七兩月產(chǎn)量的平均增長率.

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同步練習(xí)冊答案