如圖，圖1是過(guò)圓柱體木塊底面的一條弦AD，沿母線AB剖開(kāi)后得到的柱體，剖面是矩形ABCD，O為原圓柱體木塊底面的圓心．圖2是該柱體的主視圖和俯視圖．請(qǐng)你根據(jù)圖中標(biāo)注的數(shù)據(jù)解決以下問(wèn)題．
（1）求弦AD的長(zhǎng)度；
（2）求這個(gè)柱體的表面積．（結(jié)果可保留π和根號(hào)）

【答案】分析：（1）由主視圖和俯視圖易得直徑長(zhǎng)為主視圖中的寬36cm，構(gòu)造半徑所在的直角三角形求得AD的一半后乘2即為AD長(zhǎng)，
（2）柱體的表面積=側(cè)面積+上下底面的面積．
解答：解：（1）作OC⊥AD于點(diǎn)C，連接OD，則△OCD是直角三角形．
易得OD=36÷2=18cm，OC=27-18=9cm，
∴CD=9cm，
∴AD=2CD=18cm；

（2）由（1）易得∠COD=60°，那么∠AOD=120°，
∴兩個(gè)上下底面的面積之和為：2[+×18×9]=512π+162（cm2）；
側(cè)面積之和為：18×40+×40=720+960π（cm2）；
∴這個(gè)柱體的表面積為1472π+882=（cm2）．
點(diǎn)評(píng)：主視圖、左視圖、俯視圖是分別從物體正面、左面和上面看，所得到的圖形；難點(diǎn)是利用勾股定理得到弦AD的一半，以及∠AOD的度數(shù)．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，圖1是過(guò)圓柱體木塊底面的一條弦AD，沿母線AB剖開(kāi)后得到的柱體，剖面是矩形ABCD，O為原圓柱體木塊底面的圓心．圖2是該柱體的主視圖和俯視圖．請(qǐng)你根據(jù)圖中標(biāo)注的數(shù)據(jù)解決以下問(wèn)題．
（1）求弦AD的長(zhǎng)度；
（2）求這個(gè)柱體的表面積．（結(jié)果可保留π和根號(hào)）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)把一個(gè)類似于圓柱體的蛋糕放在水平桌面上，用一把類似于平面的刀豎直去切這個(gè)蛋糕（如圖）．
（1）開(kāi)始一刀切得的截面是什么圖形？
（2）切一刀成2塊，切二刀成4塊，切三刀、四刀呢？最多可切得多少塊蛋糕？根據(jù)事實(shí)填寫(xiě)下列表格：
所切刀數(shù) 0 1 2 3 4 5 …
得到蛋糕塊數(shù) …
（3）七年級(jí)某班36名學(xué)生為其中一名留守同學(xué)過(guò)生日，買(mǎi)來(lái)一個(gè)大蛋糕，如果要將這個(gè)蛋糕分給每個(gè)同學(xué)，那么至少要切多少刀？為什么？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

如圖，圖1是過(guò)圓柱體木塊底面的一條弦AD，沿母線AB剖開(kāi)后得到的柱體，剖面是矩形ABCD，O為原圓柱體木塊底面的圓心．圖2是該柱體的主視圖和俯視圖．請(qǐng)你根據(jù)圖中標(biāo)注的數(shù)據(jù)解決以下問(wèn)題．
（1）求弦AD的長(zhǎng)度；
（2）求這個(gè)柱體的表面積．（結(jié)果可保留π和根號(hào)）

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