【題目】如圖,平面內一定點A在直線MN的上方,點O為直線MN上一動點 ,作射線OA、OP、OA’,當點O在直線MN上運動時,始終保持∠MOP=90°、∠AOP=∠A’OP,將射線OA繞點O順時針旋轉60°得到射線OB
(1)如圖,當點O運動到使點A在射線OP的左側,若OB平分∠A’OP,求∠AOP的度數;
(2)當點O運動到使點A在射線OP的左側,∠AOM=3∠A’OB時,求的值;
(3)當點O運動到某一時刻時,∠A’OB=150°,直接寫出∠BOP= 度.
【答案】(1) ∠AOP=40°;(2) 或6; (3) 105或135.
【解析】試題分析:
(1)由題意易得:∠AOB=60°,∠AOP=∠A′OP=2∠POB,由此可得∠AOP+∠POB=3∠POB=60°,這樣解得∠POB=20°,即可得到∠AOP=40°;
(2)①當射線OB在∠A′OP的內部時,如圖1,設∠A′OB= ,則∠AOM=,∠AON=,∠AOA′= ,由此可得∠AOP=∠A′OP=,由∠AOM+∠AOP=∠MOP=90°可得,解得,由此即可求得∠AON和∠AOP,從而可求得它們的比值;
②當射線OB在∠AON的內部時,如圖2,設∠A′OB= ,則∠AOM=,∠AON=,∠AOA′= ,由此可得∠AOP=∠A′OP=,由∠AOM+∠AOP=∠MOP=90°可得,解得,由此即可求得∠AON和∠AOP,從而可求得它們的比值;
(3)如圖3,當∠A′OB=150°時,易得∠A′OA=150°-60°=90°,結合∠AOP=∠A′OP可得∠AOP=45°,從而可得∠BOP=60°+45°=105°;如圖4,當∠A′OB=150°時,易得∠A′OA=360°-150°-60°=150°,結合∠AOP=∠A′OP可得∠AOP=75°,從而可得∠BOP=60°+75°=135°;
試題解析:
(1)由題意可得:∠AOB=60°,∠AOP=∠A′OP,
∵OB平分∠A′OP,
∴∠A′OP=2∠POB,
∴∠AOP=∠A′OP=2∠POB,
∴∠AOB=∠AOP+∠POB=3∠POB=60°,
∴∠POB=20°,
∴∠AOP=2∠POB=40°;
(2)①當點O運動到使點A在射線OP的左側,且射線OB在在∠A′OP的內部時,如圖1,
設∠A′OB=x,則∠AOM=3∠A′OB=3x,∠AOA′= ,
∵OP⊥MN,
∴∠AON=180°-3,∠AOP=90°-3x,
∴,
∵∠AOP=∠A′OP,
∴∠AOP=∠A′OP=
∴,解得: ,
∴;
②當點O運動到使A在射線OP的左側,但是射線OB在∠A′ON內部時,如圖2,
設∠A′OB=x,則∠AOM=3x,∠AON=,∠AOA′= ,
∵∠AOP=∠A′OP,
∴∠AOP=∠A′OP=,
∵OP⊥MN,
∴∠AOP=90-∠AOM=90-3x,
∴,解得: ,
∴ ;
(3)①如圖3,當∠A′OB=150°時,
由圖可得:∠A′OA=∠A′OB-∠AOB=150°-60°=90°,
又∵∠AOP=∠A′OP,
∴∠AOP=45°,
∴∠BOP=60°+45°=105°;
②如圖4,當∠A′OB=150°時,由圖可得∠A′OA=360°-150°-60°=150°,
又∵∠AOP=∠A′OP,
∴∠AOP=75°,
∴∠BOP=60°+75°=135°;
綜上所述:∠BOP的度數為105°或135°.
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【題目】對于多項式22t2+3t﹣1,下列說法中不正確的是( )
A.它是關于t的二次三項式
B.它是按t降冪排列
C.它的常數項是﹣1
D.二次項的系數是2
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【題目】從下列不等式中選擇一個與x+1≥2組成不等式組,若要使該不等式組的解集為x≥1,則可以選擇的不等式是( 。
A. x>0 B. x>2 C. x<0 D. x<2
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【題目】如圖,在菱形ABCD中,AB=2,∠BAD=60°,E是邊AD的中點,M是邊AB上任一點(不與點A重合),延長ME交CD的延長線與點N,連接MD,AN.
(1)求證:四邊形AMDN是平行四邊形;
(2)當AM=時,四邊形AMDN是矩形(直接寫答案即可)
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【題目】為了準備“迎新”匯演,七(1)班學生分成甲乙兩隊進行幾天排練.其中甲隊隊長對乙隊隊長說:你們調5人來我們隊,則我們的人數和你們的人數相同;乙隊隊長跟甲隊隊長說:你們調5人來我們隊,則我們的人數是你們的人數的3倍.
(1)請根據上述兩位隊長的交談,求出七(1)班的學生人數;
(2)為了增強演出的舞臺效果,全部學生需要租賃演出服裝,班主任到某服裝租賃店了解到:多于20套、少于50套服裝的,可供選擇的收費方式如下:
方式一:一套服裝一天收取20元,另收總計80元的服裝清洗費;
方式二:在一套服裝一天收取20元的基礎上九折,一套服裝每天收取服裝清洗費1元,另收每套服裝磨損費5元(不按天計算);
設租賃服裝x天(x為整數),請你幫班主任參謀一下:選擇那種付費方式節(jié)省一些,并說明理由
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【題目】為了擴大內需,讓惠于農民,豐富農民的業(yè)余生活,鼓勵送彩電下鄉(xiāng),國家決定對購買彩電的農戶實行政府補貼.規(guī)定每購買一臺彩電,政府補貼若干元,經調查某商場銷售彩電臺數y(臺)與補貼款額x(元)之間大致滿足如圖①所示的一次函數關系.隨著補貼款額x的不斷增大,銷售量也不斷增加,但每臺彩電的收益Z(元)會相應降低且Z與x之間也大致滿足如圖②所示的一次函數關系.
(1)在政府未出臺補貼措施前,該商場銷售彩電的總收益額為多少元?
(2)在政府補貼政策實施后,分別求出該商場銷售彩電臺數y和每臺家電的收益z與政府補貼款額x之間的函數關系式;
(3)要使該商場銷售彩電的總收益w(元)最大,政府應將每臺補貼款額x定為多少并求出總收益w的最大值.
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