（2y-4）0沒(méi)有意義，則（-y）3=
-8
-8
．
分析：根據(jù)零指數(shù)冪沒(méi)有意義的條件可求y的值，再代入（-y）3計(jì)算即可．
解答：解：∵（2y-4）0沒(méi)有意義，
∴2y-4=0，解得y=2，
∴（-y）3=（-2）3=-8．
故答案為：-8．
點(diǎn)評(píng)：考查了零指數(shù)冪沒(méi)有意義的條件是底數(shù)為0．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于分式
x+2
x
的各種說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、當(dāng)x=0時(shí)，分式?jīng)]有意義
B、當(dāng)x＞-2時(shí)，分式的值為負(fù)數(shù)
C、當(dāng)x＜-2時(shí)，分式的值為正數(shù)
D、當(dāng)x=-2時(shí)，分式的值為0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知分式
2x+1x-2
：當(dāng)x=
 
時(shí)，分式?jīng)]有意義，當(dāng)x=
 
時(shí)，分式的值為0，當(dāng)x=-2時(shí)，分式的值為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

當(dāng)x
 
時(shí)，分式
1
x-5
有意義；當(dāng)x=
 
時(shí)，分式
2x+1
2-x
沒(méi)有意義．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（2y-4）0沒(méi)有意義，則（-y）3=______．

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