用適當(dāng)?shù)姆椒ń夥匠?br />(1)(x+1)(x+2)=2(x+2)
(2)x2+6x-5=0                 
(3)3x2+5(2x+1)=0.
考點(diǎn):解一元二次方程-因式分解法,解一元二次方程-配方法,解一元二次方程-公式法
專題:計(jì)算題
分析:(1)方程整理后,利用因式分解法求出解即可;
(2)方程利用配方法求出解即可;
(3)方程整理后,利用公式法求出解即可.
解答:解:(1)方程整理得:(x+1)(x+2)-2(x+2)=0,
分解因式得:(x-1)(x+2)=0,
解得:x1=1,x2=-2;
(2)方程變形得:x2+6x=5,
配方得:x2+6x+9=14,即(x+3)2=14,
開方得:x+3=±
14

解得:x1=-3+
14
,x2=-3-
14
;
(3)方程整理得:3x2+10x+5=0,
這里a=3,b=10,c=5,
∵△=100-60=40,
∴x=
-10±2
10
6
=
-5±
10
3
點(diǎn)評(píng):此題考查了解一元二次方程-因式分解法,熟練掌握因式分解的方法是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知在直角梯形ABCD中,AD∥BC,AB=BC,E為AB中點(diǎn),BD⊥CE,BD,CE相交于M,連接AM交BC于G點(diǎn).
(1)求
AM
MG
;
(2)若S△ADM=S1,求S△CMG的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將下列各式因式分解:
(1)x3-x                         
(2)(a-3)(a+1)+4.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若-6xayzb與9x3ycz2是同類項(xiàng),則a、b、c的值分別是( 。
A、a=3,b=2,c=1
B、a=3,b=1,c=2
C、a=1,b=2,c=3
D、以上都不對(duì)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知,在平面直角坐標(biāo)系中,AB是雙曲線y=
k
x
(k>0),且在第一象限,AD⊥x軸,BC⊥x軸,∠AOB=∠COB=30°,點(diǎn)E是AD與BO的交點(diǎn),ED=1,求k和S△AOB

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

拋物線y=-x2+2x+k的部分圖象如右圖所示,則不等式-x2+2x+k<0的解集為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

單項(xiàng)式-5x2y的系數(shù)是
 
,次數(shù)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

規(guī)定“?”是一種新的運(yùn)算法則,滿足:a?b=a2-b2.示例:4?(-3)=42-(-3)2=7.
(1)求2?6的值;
(2)求3?[(-2)?3]的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲乙兩輛汽車,分別從相距40千米的A、B兩地同時(shí)出發(fā),以每小時(shí)30千米和40千米的速度反向而行,求3小時(shí)后,兩車相距多少千米.

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同步練習(xí)冊(cè)答案