不透明的盒中裝有紅、黃、藍(lán)三種顏色的小球若干個(gè)(除顏色外均相同),其中紅球2個(gè)(分別標(biāo)有1號(hào)、2號(hào)),藍(lán)球1個(gè).若從中任意摸出一個(gè)球,是藍(lán)球的概率為。
(1)求盒中黃球的個(gè)數(shù);
(2)第一次任意摸出一個(gè)球放回后,第二次再任意摸一個(gè)球,請(qǐng)用列表或樹(shù)狀圖,求兩次都摸出紅球的概率。
解:(1)∵摸到藍(lán)球的概率為,藍(lán)球有1個(gè),
∴所有球共有1÷=4個(gè),
∴黃球有4-1-2=1個(gè);
(2)根據(jù)題意,如圖所示:

∴兩次都摸出紅球的概率是:。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

不透明的盒中裝有紅、黃、藍(lán)三種顏色的小球若干個(gè)(除顏色外均相同),其中紅球2個(gè)(分別標(biāo)有1號(hào)、2號(hào)),藍(lán)球1個(gè).若從中任意摸出一個(gè)球,是藍(lán)球的概率為
14

(1)求盒中黃球的個(gè)數(shù);
(2)第一次任意摸出一個(gè)球放回后,第二次再任意摸一個(gè)球,請(qǐng)用列表或樹(shù)狀圖,求兩次都摸出紅球的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

不透明的盒中裝有紅、黃、藍(lán)三種顏色的小球若干個(gè)(除顏色外均相同),其中紅球2個(gè)(分別標(biāo)有1號(hào)、2號(hào)),藍(lán)球1個(gè).若從中任意摸出一個(gè)球,是藍(lán)球的概率為數(shù)學(xué)公式
(1)求盒中黃球的個(gè)數(shù);
(2)第一次任意摸出一個(gè)球放回后,第二次再任意摸一個(gè)球,請(qǐng)用列表或樹(shù)狀圖,求兩次都摸出紅球的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012年江蘇省南通市通州區(qū)興仁中學(xué)中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

不透明的盒中裝有紅、黃、藍(lán)三種顏色的小球若干個(gè)(除顏色外均相同),其中紅球2個(gè)(分別標(biāo)有1號(hào)、2號(hào)),藍(lán)球1個(gè).若從中任意摸出一個(gè)球,是藍(lán)球的概率為
(1)求盒中黃球的個(gè)數(shù);
(2)第一次任意摸出一個(gè)球放回后,第二次再任意摸一個(gè)球,請(qǐng)用列表或樹(shù)狀圖,求兩次都摸出紅球的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年遼寧省阜新市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

不透明的盒中裝有紅、黃、藍(lán)三種顏色的小球若干個(gè)(除顏色外均相同),其中紅球2個(gè)(分別標(biāo)有1號(hào)、2號(hào)),藍(lán)球1個(gè).若從中任意摸出一個(gè)球,是藍(lán)球的概率為
(1)求盒中黃球的個(gè)數(shù);
(2)第一次任意摸出一個(gè)球放回后,第二次再任意摸一個(gè)球,請(qǐng)用列表或樹(shù)狀圖,求兩次都摸出紅球的概率.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案