如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,點E在邊BA的延長線上,CE交AD于F,∠ECA=∠D.求證:AC•BE=CE•AD.
分析:由四邊形ABCD是平行四邊形,∠ECA=∠D,易證得∠ECA=∠B,又由∠E是公共角,證得△EAC∽△ECB,然后由相似三角形的對應邊成比例,可得AC:BC=CE:BE,繼而可得AC•BE=CE•AD.
解答:證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴BC=AD,CD∥AB,AD∥BC,
∴∠D=∠DAE=∠B,
∵∠ECA=∠D,
∴∠ECA=∠B,
∵∠E=∠E,
∴△EAC∽△ECB,
∴AC:BC=CE:BE,
∴AC•BE=CE•BC,
∴AC•BE=CE•AD.
點評:此題考查了相似三角形的判定與性質以及平行四邊形的性質.此題難度適中,注意掌握數(shù)形結合思想的應用.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,四邊形ABCD的對角線AC與BD互相垂直平分于點O,設AC=2a,BD=2b,請推導這個四邊形的性質.(至少3條)
(提示:平面圖形的性質通常從它的邊、內角、對角線、周長、面積等入手.)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,四邊形ABCD的對角線AC、BD交于點P,過點P作直線交AD于點E,交BC于點F.若PE=PF,且AP+AE=CP+CF.
(1)求證:PA=PC.
(2)若BD=12,AB=15,∠DBA=45°,求四邊形ABCD的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網如圖,四邊形ABCD,AB=AD=2,BC=3,CD=1,∠A=90°,求∠ADC的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,四邊形ABCD為正方形,E是BC的延長線上的一點,且AC=CE,求∠DAE的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,四邊形ABCD是正方形,點E是BC的中點,∠AEF=90°,EF交正方形外角的平分線CF于F.

(I)求證:AE=EF;
(Ⅱ)若將條件中的“點E是BC的中點”改為“E是BC上任意一點”,其余條件不變,則結論AE=EF還成立嗎?若成立,請證明;若不成立,請說明理由.

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