數(shù)學(xué)公式-（-3）-2

解：原式=0+3-2
=1．
分析：根據(jù)0乘以然后數(shù)都等于0得到原式=0+3-2，然后進(jìn)行減法運(yùn)算．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了有理數(shù)混合運(yùn)算：先算乘方，再算乘除，最后算加減；同級(jí)運(yùn)算，應(yīng)按從左到右的順序進(jìn)行計(jì)算；如果有括號(hào)，要先做括號(hào)內(nèi)的運(yùn)算．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

如圖，在等腰梯形ABCD中，AD∥BC，AB=DC，點(diǎn)P為BC邊上一點(diǎn)，PE⊥AB于點(diǎn)E，PF⊥DC于點(diǎn)F，BG⊥CD于點(diǎn)G，試說(shuō)明PE+PF=BG．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

如果線(xiàn)段a、b、c、d是成比例線(xiàn)段且a=3，b=4，c=5，則d=________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是


  1. A.
    無(wú)理數(shù)的相反數(shù)還是無(wú)理數(shù)
  2. B.
    無(wú)限不循環(huán)小數(shù)都是無(wú)理數(shù)
  3. C.
    正數(shù)、負(fù)數(shù)統(tǒng)稱(chēng)有理數(shù)
  4. D.
    實(shí)數(shù)與數(shù)軸上的點(diǎn)一一對(duì)應(yīng)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

P是反比例函數(shù)y=數(shù)學(xué)公式圖象上的一點(diǎn)，PA⊥y軸于A(yíng)，則△POA的面積等于


  1. A.
    4
  2. B.
    2
  3. C.
    1
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

式子數(shù)學(xué)公式成立的x的取值范圍________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

根據(jù)多項(xiàng)式的乘法與因式分解的關(guān)系，可得x2-x-6=（x+2）（x-3），右邊的兩個(gè)一次兩項(xiàng)式的系數(shù)有關(guān)系11×-32，左邊上、下角兩數(shù)積是原式左邊二次項(xiàng)的系數(shù)，右邊兩數(shù)積是原式左邊常數(shù)項(xiàng)，交叉相乘積之和是原式左邊一次項(xiàng)的系數(shù)．這種分解二次三項(xiàng)式的方法叫“十字相乘法”．請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真觀(guān)察，分析理解后，解答下列問(wèn)題．
（1）填空：
①分解因數(shù)：6x2-x-2=______．
②解方程：3x2+x-2=0，左邊分解因式得（______）（______）=0，∴x1=______，x2=______．
（2）解方程數(shù)學(xué)公式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

已知邊長(zhǎng)為5的正方形ABCD和邊長(zhǎng)為2的正方形AEFG有一個(gè)公共點(diǎn)A，點(diǎn)G、E分別在線(xiàn)段AD、AB上．
（1）如圖①，連接DF、BF，顯然DF=BF，若將正方形AEFG繞點(diǎn)A按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)，判斷“在旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中，線(xiàn)段DF與BF的長(zhǎng)始終相等．”是否正確，為什么？
（2）若將正方形AEFG繞點(diǎn)A按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)，連接DG，在旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中，你能否找到一條線(xiàn)段的長(zhǎng)與線(xiàn)段DG的長(zhǎng)始終相等？并以圖②為例說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

△ABC和點(diǎn)S在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示：
（1）將△ABC向右平移4個(gè)單位得到△A1B1C1，則點(diǎn)A1的坐標(biāo)是______，點(diǎn)B1的坐標(biāo)是______；
（2）將△ABC繞點(diǎn)S按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°，畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的圖形．

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同步練習(xí)冊(cè)答案