(1)54×(
5
6
-
4
9
-
2
3

(2)(-1)2013-(1-
1
2
)÷3×|3-(-3)2|
考點:有理數(shù)的混合運算
專題:計算題
分析:(1)原式利用乘法分配律計算即可得到結(jié)果;
(2)原式先計算乘方運算,再計算乘除運算,最后算加減運算即可得到結(jié)果.
解答:解:(1)原式=45-24-36=-15;
(2)原式=-1-
1
2
×
1
3
×6=-1-1=-2.
點評:此題考查了有理數(shù)的混合運算,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算:(a-2b+3c-5d)(a+2b-3c-5d)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算機是將信息轉(zhuǎn)化成二進制進行處理的,二進制即“逢二進一”.將二進制轉(zhuǎn)化成十進制數(shù),例如:(1)2=1×20=1;(10)2=1×21+0×20=2=1;(101)2=1×20+0×21+1×20=5.則將二進制數(shù)(1101)2轉(zhuǎn)化成十進制數(shù)的結(jié)果為( 。
A、8B、13C、15D、16

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

近似數(shù)34.2萬精確到的數(shù)位是(  )
A、十分位B、十位C、百位D、千位

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

-3的相反數(shù)為
 
;2-2的倒數(shù)是
 
;絕對值等于3的數(shù)有
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,∠ADB=90°,∠BEC=90°,∠ABC=90°.
(1)判斷∠ABD與∠EBC有什么關(guān)系,并說明理由.
(2)判斷∠ABD與∠BCE有什么關(guān)系,并說明理由.
(3)判斷∠DAB與∠DBC有什么關(guān)系,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,C為線段AB的中點,點D分線段AB的長度為2:3,已知CD=1cm,求AB的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,將半徑為3的圓形紙片,按下列順序折疊,若
AB
BC
都經(jīng)過圓心O,則陰影部分的面積是( 。
A、πB、2πC、3πD、4π

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

若分式方程
x
x-4
=2+
a
x-4
無解,則a的值為
 

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