如圖P是∠BAC內的一點,,垂足分別為點
.
求證:(1);
(2)點P在∠BAC的角平分線上.
(1)連結AP,由可得∠AEP=∠AFP=
,再結合AE=AF,公共邊AP=AP,即可證得Rt△AEP≌Rt△AFP,從而得到結論;
(2)由(1)中Rt△AEP≌Rt△AFP可得∠EAP=∠FAP,從而得到結論.
解析試題分析:(1)連結AP,
∴∠AEP=∠AFP=
又AE=AF,AP=AP,
∴Rt△AEP≌Rt△AFP,
∴PE=PF;
(2)∵Rt△AEP≌Rt△AFP,
∴∠EAP=∠FAP,
∴AP是∠BAC的角平分線,
故點P在∠BAC的角平分線上.
考點:全等三角形的判定和性質,角平分線的判定
點評:全等三角形的判定和性質是初中數學的重點,貫穿于整個初中數學的學習,是中考中極為重要的知識點,一般難度不大,需熟練掌握.
科目:初中數學 來源: 題型:
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科目:初中數學 來源: 題型:
A、BM=CM | ||
B、FM=
| ||
C、CF⊥AD | ||
D、FM⊥BC |
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科目:初中數學 來源:2012-2013學年江蘇揚州邗江七年級下學期第一次期末模擬考試數學卷(帶解析) 題型:解答題
已知:如圖,點D是∠BAC內的一點,連接BD、DC,∠A=30°,∠B+∠C=70°求∠BDC的度數.
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科目:初中數學 來源:2012-2013學年四川省九年級下學期摸底考試數學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖P是∠BAC內的一點,,垂足分別為點
.
求證:(1);
(2)點P在∠BAC的角平分線上.
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