如圖,△ABC中,∠A=90°,AC=20,AB=10,延長AB到D,使CD+DB=AC+AB,求BD的長.

解:由AC=20,AB=10,得到CD+DB=AC+AB=20+10=30,
設(shè)BD=x,則CD=30-x,
在Rt△ACD中,根據(jù)勾股定理得(30-x)2=(x+10)2+202
解得:x=5,
則BD=5.
分析:設(shè)BD=x,由AB與AC的長求出AC+AB的值,根據(jù)CD+DB=AC+AB求出CD+DB的長,可表示出CD,在直角三角形ACD中,利用勾股定理列出關(guān)于x的方程,求出方程的解得到x的值,即可確定出BD的長.
點(diǎn)評(píng):此題考查了勾股定理,利用了方程的思想,熟練掌握勾股定理的解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

26、已知:如圖,△ABC中,點(diǎn)D在AC的延長線上,CE是∠DCB的角平分線,且CE∥AB.
求證:∠A=∠B.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

27、已知:如圖,△ABC中,∠BAC=60°,D、E兩點(diǎn)在直線BC上,連接AD、AE.
求:∠1+∠2+∠3+∠4.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

27、如圖,△ABC中,AD⊥BC于D,DN⊥AC于N,DM⊥AB于M
求證:∠ANM=∠B.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

14、如圖,△ABC中,∠BAC=120°,AD⊥BC于D,且AB+BD=DC,則∠C的大小是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知,如圖,△ABC中,點(diǎn)D在BC上,且∠1=∠C,∠2=2∠3,∠BAC=70°.
(1)求∠2的度數(shù);
(2)若畫∠DAC的平分線AE交BC于點(diǎn)E,則AE與BC有什么位置關(guān)系,請(qǐng)說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案