計算:(-2)2013+(-2)2012+(-2)2011+…+(-2)3+(-2)2+(-2)+1.
考點:有理數(shù)的乘方
專題:計算題
分析:設(shè)原式=S,兩邊乘以-2得到-2S,兩式相減求出S即可.
解答:解:設(shè)S=(-2)2013+(-2)2012+(-2)2011+…+(-2)3+(-2)2+(-2)+1①,
兩邊乘以-2得:-2S=(-2)2014+(-2)2013+(-2)2012+…+(-2)3+(-2)2+(-2)②,
①-②得:3S=1-(-2)2014,
則原式=S=
1
3
-
1
3
×22014
點評:此題考查了有理數(shù)的乘方,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,PA,PB分別切圓O于點A,B,OP交AB于點M.若AB=6
3
,OM=3,求⊙O的半徑OA和切線PA的切線長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知整數(shù)a1,a2,a3,a4,…滿足下列條件:a1=0,a2=-|a1+1|,a3=-|a2+2|,a4=-|a3+3|,…依此類推,則a2015的值為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,∠C=90°,DE垂直平分AB交AC于點D,垂足為E.
(1)若∠A=35°,求∠CBD的度數(shù);
(2)若AC=8,BC=6,求AD的長.
(3)若AB=m(m>0),△ABC的面積為m+1,求△BCD的周長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1,四邊形ABCD中,AD=CD,∠BAD=∠BCD.
(1)求證:AB=CB;
(2)若∠ADC=2∠ABC=120°,AC交BD于H,請畫出圖形,給出BH與DH的數(shù)量關(guān)系,并證明;
(3)如圖2,點E、F分別在線段BC,BD上,且點F在線段EC垂直平分線上,連接AF、AE,請給出∠AFB和∠AEB的數(shù)量關(guān)系,并證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的平分線,以AB上一點O為圓心,AD為弦作⊙O.
(1)求證:BC為⊙O的切線;
(2)若AC=6,tanB=
3
4
,求⊙O的半徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,拋物線y=-x2-2x+3于x軸交于A(1,0),B(-3,0)兩點,交y軸于點C(0,3);在拋物線上是否存在點H,使得△BCH為直角三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知拋物線y=-x2+2x+1的頂點為P,且與x軸交于A、B兩點,現(xiàn)將這條拋物線繞原點旋轉(zhuǎn)180°,得到拋物線y=ax2+bx+c且與y軸交于點D,與x軸交于點M、N.
(1)D點的坐標(biāo)為
 

(2)a=
 
,b=
 
,c=
 

(3)若點A與N是互相對應(yīng)的點,試求△PAN的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果向東走5米記作+5米,那么向西走2米記作
 

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