如圖,在ABCD中,AD=2AB,CE平分∠BCD交AD邊于點E,且AE=3,則AB的長為
A.4B.3C.D.2
B。
∵CE平分∠BCD,∵∠BCE=∠ECD。
∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥BC!唷螧CE=∠DEC!唷螮CD=∠DEC。
∴ED=DC=AB。
又∵AD=2AB,AD=AE+ED,AE=3,∴2AB =3+AB,解得AB=3。故選B。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知△ABC為等邊三角形,點D為直線BC上的一動點(點D不與B、C重合),以AD為邊作菱形ADEF(A、D、E、F按逆時針排列),使∠DAF=60°,連接CF.
(1)如圖1,當(dāng)點D在邊BC上時,求證:①BD=CF;②AC=CF+CD;
(2)如圖2,當(dāng)點D在邊BC的延長線上且其他條件不變時,結(jié)論AC=CF+CD是否成立?若不成立,請寫出AC、CF、CD之間存在的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;
(3)如圖3,當(dāng)點D在邊CB的延長線上且其他條件不變時,補(bǔ)全圖形,并直接寫出AC、CF、CD之間存在的數(shù)量關(guān)系.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,四邊形ABCD是矩形,用直尺和圓規(guī)作出∠A的平分線與BC邊的垂直平分線的交點Q(不寫作法,保留作圖痕跡).連結(jié)QD,在新圖形中,你發(fā)現(xiàn)了什么?請寫出一條.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,菱形ABCD中,對角線AC交BD于O,AB=8, E是CD的中點,則OE的長等于       .

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在□ABCD中,E、F分別在邊BA、DC的延長線上,已知AE=CF,P、Q分別是DE和FB的中點,求證:四邊形EQFP是平行四邊形.
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在面積為15的平行四邊形ABCD中,過點A作AE垂直于直線BC于點E,作AF垂直于直線CD于點F,若AB=5,BC=6,則CE+CF的值為( 。
A.11+B.11﹣
C.11+或11﹣D.11+或1+

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,菱形ABCD的兩條對角線相交于O,若AC=6,BD=4,則菱形ABCD的周長是
A.24B.16C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,ABCD是對角線互相垂直的四邊形,且OB=OD,請你添加一個適當(dāng)?shù)臈l件         _,使ABCD成為菱形.(只需添加一個即可)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,請在下列三個關(guān)系中,選出兩個恰當(dāng)?shù)年P(guān)系作為條件,填在已知條件的橫線上,推出四邊形ABCD是平行四邊形,并予以證明。

關(guān)系:①AD∥BC,②AB=CD,③∠A=∠C。
已知:在四邊形ABCD中,      ,      
求證:四邊形ABCD是平行四邊形.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案