綜合實(shí)踐活動(dòng)課上,老師讓同學(xué)們?cè)谝粡堊銐虼蟮募埌迳喜贸龇先缦乱蟮奶菪?
即“梯形ABCD，AD∥BC，AD=2分米，AB=分米，CD=分米，梯形的高是
2分米”．請(qǐng)你計(jì)算裁得的梯形ＡＢＣＤ中BC邊的長(zhǎng)度．
如圖AE和DF為梯形ABCD的高，EF＝AD＝2分米
應(yīng)分以下三種情況
（1）如圖1，利用勾股定理可求出BE＝1，CF＝2
∴BC＝BE＋EF＋FC＝5分
（2）如圖2，利用勾股定理可求出BE＝1，CF＝2
∴BC＝EF－BE＋FC＝3分米
（3）如圖3，利用勾股定理可求出BE＝1，CF＝2，可得到C與E重合
∴BC＝1分米
解析:
p;【解析】略
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綜合實(shí)踐活動(dòng)課上，老師讓同學(xué)們?cè)谝粡堊銐虼蟮募埌迳喜贸龇先缦乱蟮奶菪危础疤菪蜛BCD，AD∥BC，AD=2分米，AB=
5
分米，CD=2
2
分米，梯形的高是2分米”．請(qǐng)你計(jì)算裁得的梯形ABCD中BC邊的長(zhǎng)度？

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即“梯形ABCD，AD∥BC，AD=2分米，AB=分米，CD=分米，梯形的高是

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即“梯形ABCD，AD∥BC，AD=2分米，AB=分米，CD=分米，梯形的高是
2分米”．請(qǐng)你計(jì)算裁得的梯形ＡＢＣＤ中BC邊的長(zhǎng)度．

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2分米”．請(qǐng)你計(jì)算裁得的梯形ＡＢＣＤ中BC邊的長(zhǎng)度．

 

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