如圖3,AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB,垂足為E,如果AB="10,CD=8,"

那么線段OE的長為(  )

A.5   B.4   
C.3 D.2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,AB是⊙O的直徑,
AC
=
CD
,∠COD=60°.
(1)△AOC是等邊三角形嗎?請說明理由;
(2)求證:OC∥BD.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•衡陽)如圖,AB是⊙O的直徑,動(dòng)弦CD垂直AB于點(diǎn)E,過點(diǎn)B作直線BF∥CD交AD的延長線于點(diǎn)F,若AB=10cm.
(1)求證:BF是⊙O的切線.
(2)若AD=8cm,求BE的長.
(3)若四邊形CBFD為平行四邊形,則四邊形ACBD為何種四邊形?并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•山西模擬)如圖,AB是⊙O的直徑,AD是⊙O的切線,點(diǎn)C在⊙O上,BC∥OD.
(1)若AB=2,OD=3,求BC的長;
(2)若作直線CD,試說明直線CD是⊙O的切線.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AB是⊙O的直徑,C是⊙O上一點(diǎn),AD垂直于過點(diǎn)C的直線,垂足為D,且AC平分∠BAD.
(1)求證:CD是⊙O的切線;
(2)若AC=2
5
,CD=2,求⊙O的直徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AB是⊙O的直徑,且AB=10,弦MN的長是6,若弦MN的兩端在圓上滑動(dòng),始終與AB相交,設(shè)點(diǎn)A、B到MN的距離分別為h1,h2,則|h1-h2|等于
8
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