【題目】已知:如圖,在矩形ABCD中,M、N分別是邊AD、BC的中點(diǎn),E、F分別是線段BM、CM的中點(diǎn).

(1)求證:ABM≌△DCM;

(2)判斷四邊形MENF是什么特殊四邊形,并證明你的結(jié)論.

【答案】(1)證明見解析;(2)四邊形MENF是菱形;理由見解析.

【解析】(1)由矩形的性質(zhì)得出AB=DC,∠A=∠D,再由MAD的中點(diǎn),根據(jù)SAS即可證明ABM≌△DCM;

(2)先由(1)得出BM=CM,再由已知條件證出ME=MF,EN、FNBCM的中位線,即可證出EN=FN=ME=MF,得出四邊形MENF是菱形.

(1)證明:∵四邊形ABCD是矩形,

∴∠A=∠D=90°,AB=DC,

∵M(jìn)是AD的中點(diǎn),

∴AM=DM,

在△ABM和△DCM中,

∴△ABM≌△DCM(SAS);

(2)解:四邊形MENF是菱形;理由如下:

由(1)得:△ABM≌△DCM,

∴BM=CM,

∵E、F分別是線段BM、CM的中點(diǎn),

∴ME=BE=BM,MF=CF=CM,

∴ME=MF,

又∵N是BC的中點(diǎn),

∴EN、FN是△BCM的中位線,

∴EN=CM,F(xiàn)N=BM,

∴EN=FN=ME=MF,

∴四邊形MENF是菱形.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(本題7分)如圖,點(diǎn)B、F、C、E在一條直線上,F(xiàn)B=CE,AC=DF,請(qǐng)從下列三個(gè)條件:AB=DE;②∠A=D;③∠ACB=DFE中選擇一個(gè)合適的條件,使ABED成立,并給出證明.

(1)選擇的條件是 (填序號(hào))

(2)證明:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,銳角△ABC中,D、E分別是AB、AC邊上的點(diǎn),△ADC≌△ADC′,△AEB≌△AEB′,且C′D∥EB′∥BC,BE、CD交于點(diǎn)F.若∠BAC=35°,則∠BFC的大小是(  )

A. 105° B. 110° C. 100° D. 120°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,點(diǎn)EAC上(且不與點(diǎn)AC重合),在△ABC的外部作△CED,使∠CED=90°DE=CE,連接AD,分別以ABAD為鄰邊作平行四邊形ABFD,連接AF

1)請(qǐng)直接寫出線段AFAE的數(shù)量關(guān)系 ;

2)將△CED繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),當(dāng)點(diǎn)E在線段BC上時(shí),如圖,連接AE,請(qǐng)判斷線段AFAE的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論;

3)在圖的基礎(chǔ)上,將△CED繞點(diǎn)C繼續(xù)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),請(qǐng)判斷(2)問中的結(jié)論是否發(fā)生變化?若不變,結(jié)合圖寫出證明過程;若變化,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC和DEB中,已知AB=DE,還需添加兩個(gè)條件才能使ABC≌△DEC,不能添加的一組條件是

A.BC=EC,B=E B.BC=EC,AC=DC

C.BC=DC,A=D D.B=E,A=D

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,方格紙中每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1的正方形,四邊形ABCD的頂點(diǎn)與點(diǎn)E都是格點(diǎn).

1)作出四邊形ABCD關(guān)于直線AC對(duì)稱的四邊形AB′CD′;

2)求四邊形ABCD的面積;

3)若在直線AC上有一點(diǎn)P,使得PDE的距離之和最小,請(qǐng)作出點(diǎn)P(請(qǐng)保留作圖痕跡),且求出PC=______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知:EFAD,∠1=2,∠B=55°,求∠BDG的大小.

請(qǐng)同學(xué)們?cè)谙旅娴臋M線上把解答過程補(bǔ)充完整:

解:∵ EF//AD,   (已知)

∴ ∠2=3, (           )

又∵ ∠1=2, (已知)

∴ ∠1=3, (等量代換)

∴        (內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行)

∴ ∠B+∠BDG=180° (            )

∵ ∠B=55°,  (已知)

∴ ∠BDG =    

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD中,AB=10,BC=13,CD=12,AD=5,AD⊥CD,求四邊形ABCD的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知數(shù)軸上有 AB、C 三點(diǎn),分別表示有理數(shù)-26,-10,10,動(dòng)點(diǎn) P A 出發(fā),以每秒 1 個(gè) 單位的速度向終點(diǎn) C 移動(dòng),設(shè)點(diǎn) P 移動(dòng)時(shí)間為 t 秒.

1)用含 t 的代數(shù)式表示 P 到點(diǎn) A 和點(diǎn)C 的距離:PA= ,PC=

2)當(dāng)點(diǎn) P 運(yùn)動(dòng)到 B 點(diǎn)時(shí),點(diǎn) Q A 點(diǎn)出發(fā),以每秒 3 個(gè)單位的速 度向 C 點(diǎn)運(yùn)動(dòng),Q 點(diǎn)到達(dá) C 點(diǎn)后,再立即以同樣的速度返回,當(dāng)點(diǎn) P 運(yùn)動(dòng)到點(diǎn) C 時(shí),P、Q 兩點(diǎn)運(yùn)動(dòng)停止,

①當(dāng) P、Q 兩點(diǎn)運(yùn)動(dòng)停止時(shí),求點(diǎn) P 和點(diǎn) Q 的距離;

②求當(dāng) t 為何值時(shí) PQ 兩點(diǎn)恰好在途中相遇.

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