【題目】某校公布了該校反映各年級(jí)學(xué)生體育達(dá)標(biāo)情況的兩張統(tǒng)計(jì)圖，該校七、八、九三個(gè)年級(jí)共有學(xué)生800人。甲，乙，丙三個(gè)同學(xué)看了這兩張統(tǒng)計(jì)圖后，甲說(shuō)：“七年級(jí)的體育達(dá)標(biāo)率最高．”乙說(shuō)：“八年級(jí)共有學(xué)生264人。”丙說(shuō)：“九年級(jí)的體育達(dá)標(biāo)率最高。”甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)中，說(shuō)法正確的是_____________。

【答案】乙，丙

【解析】

分別求出八年級(jí)共有學(xué)生、七年級(jí)的達(dá)標(biāo)率為 、九年級(jí)的達(dá)標(biāo)率、八年級(jí)的達(dá)標(biāo)率、九年級(jí)的達(dá)標(biāo)率最高，再進(jìn)行判斷．

由扇形統(tǒng)計(jì)圖可以看出：八年級(jí)共有學(xué)生800×33%=264人；

七年級(jí)的達(dá)標(biāo)率為×100%=87.8%；

九年級(jí)的達(dá)標(biāo)率為 ×100%=97.9%；

八年級(jí)的達(dá)標(biāo)率為 ×100%=94.7%.

則九年級(jí)的達(dá)標(biāo)率最高。則乙、丙的說(shuō)法是正確的，故答案為乙，丙

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）中，下列說(shuō)法：

①若a+b+c=0，則b2﹣4ac＞0；

②若方程兩根為﹣1和2，則2a+c=0；

③若方程ax2+c=0有兩個(gè)不相等的實(shí)根，則方程ax2+bx+c=0必有兩個(gè)不相等的實(shí)根；

④若b=2a+c，則方程有兩個(gè)不相等的實(shí)根．其中正確的有（　�。�

A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，已知點(diǎn)A（1，a）是反比例函數(shù)的圖象上一點(diǎn)，直線與反比例函數(shù)的圖象的交點(diǎn)為點(diǎn)B、D，且B（3，﹣1），求：

（1）求反比例函數(shù)的解析式；

（2）求點(diǎn)D坐標(biāo)，并直接寫(xiě)出y1＞y2時(shí)x的取值范圍；

（3）動(dòng)點(diǎn)P（x，0）在x軸的正半軸上運(yùn)動(dòng)，當(dāng)線段PA與線段PB之差達(dá)到最大時(shí)，求點(diǎn)P的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】今年入夏以來(lái)，由于持續(xù)暴雨，某縣遭受?chē)?yán)重洪澇災(zāi)害，群眾頓失家園。該縣民政局為解決群眾困難， 緊急組織了一批救災(zāi)帳篷和食品準(zhǔn)備送到災(zāi)區(qū)。已知這批物資中，帳篷和食品共 640 件，且?guī)づ癖仁?品多 160 件。

（1）帳篷和食品各有多少件？

（2）現(xiàn)計(jì)劃租用 A、B 兩種貨車(chē)共 16 輛，一次性將這批物資送到群眾手中，已知 A 種貨車(chē)可裝帳蓬40 件和食品 10 件，B 種貨車(chē)可裝帳篷 20 件和食品 20 件，試通過(guò)計(jì)算幫助民政局設(shè)計(jì)幾種運(yùn)輸 方案？

（3）在（2）條件下，A 種貨 車(chē)每輛需付運(yùn)費(fèi) 800 元，B 種貨車(chē)每輛需付運(yùn)費(fèi) 720 元，民政局應(yīng)選擇 哪種方案，才能使運(yùn)輸費(fèi)用最少？最少費(fèi)用是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一輛汽車(chē)從A地駛往B地，前路段為普通公路，其余路段為高速公路.已知汽車(chē)在普通公路上行駛的速度為60km/h，在高速公路上行駛的速度為100km/h，汽車(chē)從A地到B地一共行駛了2.2h.

請(qǐng)你根據(jù)以上信息，就該汽車(chē)行駛的“路程”或“時(shí)間”，提出一個(gè)用一元一次方程解決的問(wèn)題，并寫(xiě)出解答過(guò)程.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知，△ABC中，AB=AC，點(diǎn)E是邊AC上一點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)E作EF∥BC交AB于點(diǎn)F

（1）如圖①，求證：AE=AF；

（2）如圖②，將△AEF繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)α（0°＜α＜144°）得到△AE′F′．連接CE′BF′．

①若BF′=6，求CE′的長(zhǎng)；

②若∠EBC=∠BAC=36°，在圖②的旋轉(zhuǎn)過(guò)程中，當(dāng)CE′∥AB時(shí)，直接寫(xiě)出旋轉(zhuǎn)角α的大小．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，矩形的兩條邊分別在軸和軸上，已知點(diǎn)、點(diǎn).

(1)若把矩形沿直線折疊，使點(diǎn)落在點(diǎn)處，直線與的交點(diǎn)分別為，求折痕的長(zhǎng)；

(2)在(1)的條件下，點(diǎn)在軸上，在平面內(nèi)是否存在點(diǎn)，使以為頂點(diǎn)的四邊形是菱形？若存在，則請(qǐng)求出點(diǎn)的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由；

(3)如圖，若為邊上的一動(dòng)點(diǎn)，在上取一點(diǎn)，將矩形繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一周，在旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中，的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為，請(qǐng)直接寫(xiě)出的最大值和最小值.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，矩形ABCD中，∠ABD、∠CDB的平分線BE、DF分別交邊AD、BC于點(diǎn)E、F．

（1）求證：四邊形BEDF是平行四邊形；

（2）當(dāng)∠ABE為多少度時(shí)，四邊形BEDF是菱形？請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“端午節(jié)”是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)，民間歷來(lái)有吃“粽子”的習(xí)俗，我市某食品廠為了解市民對(duì)去年銷(xiāo)售量較好的肉餡粽、豆沙粽、紅棗粽、蛋黃餡粽（以下分別用A、B、C、D表示這四種不同口味粽子的喜愛(ài)情況，在節(jié)前對(duì)某居民區(qū)市民進(jìn)行了抽樣調(diào)查，并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅統(tǒng)計(jì)圖．請(qǐng)根據(jù)以上信息回答：

（1）本次參加抽樣調(diào)查的居民有多少人？

（2）將不完整的條形圖補(bǔ)充完整．

（3）若居民區(qū)有8000人，請(qǐng)估計(jì)愛(ài)吃D粽的人數(shù)？

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