【題目】如圖,AB,CO上的定點.連接ABAC,MAB上的一個動點,連接CM,將射線MC繞點M順時針旋轉(zhuǎn)90°,交O于點D,連接BD.若AB6cm,AC2cm,記AM兩點間距離為xcm,BD兩點間的距離為ycm

小東根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗,對函數(shù)y隨自變量x的變化而變化的規(guī)律進行了探究.

下面是小東探究的過程,請補充完整:

1)通過取點、畫圖、測量,得到了xy的幾組值,如下表,補全表格:

x/cm

0

0.25

0.47

1

2

3

4

5

6

y/cm

1.43

0.66

0

1.31

2.59

2.76

   

1.66

0

2)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,描出補全后的表中各對對應(yīng)值為坐標(biāo)的點,畫出該函數(shù)的圖象;

3)結(jié)合畫出的函數(shù)圖象,解決問題:當(dāng)BDAC時,AM的長度約為   cm

【答案】12.41;(2)詳見解析;(31.384.62(本題答案不唯一).

【解析】

1)描出圖象后,測量x4時,y的值,即可求解;

2)描點作圖即可;

3)當(dāng)BDAC時,即:y2,即圖中點A、B的位置,即可求解.

1)描出后圖象后,x4時,測得y2.41(答案不唯一),

故答案是2.41;

2)圖象如下圖所示:

當(dāng)x4時,測量得:y2.41;

3)當(dāng)BDAC時,y2,

即圖中點A、B的位置,

從圖中測量可得:xA1.38,xB4.62,

故:答案為:1.384.62

練習(xí)冊系列答案
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A.0B.1C.2D.3

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2)分別以點C,D為圓心,CD長為半徑作弧,交于點MN;

3)連接OM,MN

根據(jù)以上作圖過程及所作圖形,下列結(jié)論中錯誤的是(

A. ∠COM=∠CODB. OM=MN,則∠AOB=20°

C. MN∥CDD. MN=3CD

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2)若BE2DE4,求CD的長;

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1)請你用畫樹狀圖或列表的方法,求出這兩數(shù)和為6的概率.

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(1)求證:AB=AF;

(2)若AG=AB,∠BCD=120°,判斷四邊形ACDF的形狀,并證明你的結(jié)論.

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課程成績的頻數(shù)分布直方圖如下(數(shù)據(jù)分成組:,,);

課程成績在這一組的數(shù)據(jù)為:

,兩門課程成績的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)如下:

課程

平均數(shù)

中位數(shù)

眾數(shù)

根據(jù)以上信息,回答下列問題:

1)寫出表中的值;

2)在此次測試中,某學(xué)生的課程成績?yōu)?/span>分,課程成績?yōu)?/span>分,這名學(xué)生成績排名更靠前的課程是_______(填“”或“”),理由是;___________;

3)假設(shè)該年級學(xué)生都參加了此次測試,估計課程成績超過分的人數(shù).

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