七年級(1)班共有學生a人,其中女生占40%,男生人數(shù)是______人.
a×(1-40%)=0.6a人.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:閱讀理解

20、以下統(tǒng)計圖描述了七年級(1)班學生在為期一個月的讀書月活動中、三個階段(上旬、中旬、下旬)日人均閱讀時間的情況:

(1)從以上統(tǒng)計圖可知,七年級(1)班共有學生
50
人;
(2)活動上旬統(tǒng)計圖中a的值是
3
;

(3)從活動上、中旬統(tǒng)計圖判斷,在這次讀書月活動中.該班學生每日閱讀時間普遍
增加
了.(填“增加”或“減少”);
(4)根據(jù)以上統(tǒng)計圖的變化趨勢,至讀書月活動結(jié)束時,該班學生日人均閱讀時間在0.5-1小時內(nèi)的人數(shù)比活動開展初期增加了
15
人.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:閱讀理解

某校為培養(yǎng)學生良好的每日讀書習慣,在全校開展“讀書月”活動,以下統(tǒng)計圖描述了七年級(1)班學生在為期一個月的讀書月活動中,三個階段(上旬、中旬、下旬)日人均閱讀時間的統(tǒng)計情況:


(1)從以上統(tǒng)計圖可知:七年級(1)班共有學生
50
50
人;
(2)圖1中a的值是
3
3
,圖3中 0≤x<0.5時間段所對扇形圓心角的度數(shù)為
,36
,36
度;
(3)通過對圖1和圖2的數(shù)值判斷,在這次讀書月活動中,該班學生每日閱讀時間
普遍增加了
普遍增加了
(填“普遍增加了”或“普遍減少了”);
(4)如果全校共有教學班18個,共有學生850人,參照以上統(tǒng)計圖的變化趨勢,至讀書月活動結(jié)束時,估計該校學生日人均閱讀時間在0.5-1小時的人數(shù)比活動開展初期增加了多少人?

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以下統(tǒng)計圖描述了七年級(1)班學生在為期一個月的讀書月活動中、三個階段(上旬、中旬、下旬)日人均閱讀時間的情況:

(1)從以上統(tǒng)計圖可知,七年級(1)班共有學生
50
50
人;
(2)活動上旬統(tǒng)計圖中a的值是
3
3
;

(3)從活動上、中旬統(tǒng)計圖判斷,在這次讀書月活動中.該班學生每日閱讀時間普遍
增加
增加
了.(填“增加”或“減少”);
(4)根據(jù)以上統(tǒng)計圖的變化趨勢,至讀書月活動結(jié)束時,該班學生日人均閱讀時間在0.5-1小時內(nèi)的人數(shù)比活動開展初期增加了
15
15
人.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

某校為培養(yǎng)學生良好的每日讀書習慣,在全校開展“讀書月”活動,以下統(tǒng)計圖描述了七年級(1)班學生在為期一個月的讀書月活動中,三個階段(上旬、中旬、下旬)日人均閱讀時間的統(tǒng)計情況:


(1)從以上統(tǒng)計圖可知:七年級(1)班共有學生______人;
(2)圖1中a的值是______,圖3中 0≤x<0.5時間段所對扇形圓心角的度數(shù)為______度;
(3)通過對圖1和圖2的數(shù)值判斷,在這次讀書月活動中,該班學生每日閱讀時間______(填“普遍增加了”或“普遍減少了”);
(4)如果全校共有教學班18個,共有學生850人,參照以上統(tǒng)計圖的變化趨勢,至讀書月活動結(jié)束時,估計該校學生日人均閱讀時間在0.5-1小時的人數(shù)比活動開展初期增加了多少人?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

以下統(tǒng)計圖描述了七年級(1)班學生在為期一個月的讀書月活動中、三個階段(上旬、中旬、下旬)日人均閱讀時間的情況:

(1)從以上統(tǒng)計圖可知,七年級(1)班共有學生______人;
(2)活動上旬統(tǒng)計圖中a的值是______;

(3)從活動上、中旬統(tǒng)計圖判斷,在這次讀書月活動中.該班學生每日閱讀時間普遍______了.(填“增加”或“減少”);
(4)根據(jù)以上統(tǒng)計圖的變化趨勢,至讀書月活動結(jié)束時,該班學生日人均閱讀時間在0.5-1小時內(nèi)的人數(shù)比活動開展初期增加了______人.

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