如圖，某小區(qū)有一塊長(zhǎng)為30m，寬為24m的矩形空地，計(jì)劃在其中修建兩塊相同的矩形綠地，它們的面積之和為480m²。兩塊綠地之間及周邊有寬度相等的人行通道，則人行通道的寬度為_(kāi)________m.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇靖江靖城中學(xué)八年級(jí)上期獨(dú)立作業(yè)數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，某地有兩所大學(xué)和兩條交叉的公路．圖中點(diǎn)M，N表示大學(xué)，OA，OB表示公路，現(xiàn)計(jì)劃修建一座物資倉(cāng)庫(kù)，希望倉(cāng)庫(kù)到兩所大學(xué)的距離相同，到兩條公路的距離也相同，你能確定出倉(cāng)庫(kù)P應(yīng)該建在什么位置嗎？請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出你的設(shè)計(jì)．（尺規(guī)作圖，不寫(xiě)作法，保留作圖痕跡）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西崇仁縣二中七年級(jí)下第一次月考數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：解答題

回答下列問(wèn)題：

(1)計(jì)算：①(x＋2)(x＋3)＝__ ___；② (x ＋7)( x－10)＝___ _；③(x－5)(x－6)＝_ __．

(2)由(1)的結(jié)果，直接寫(xiě)出下列計(jì)算的結(jié)果：

①(x＋1)(x＋3)＝___ ___；②(x－2)(x－3)＝__ ____；

③(x＋2)(x－5)＝__ _；

(3)總結(jié)公式：(x＋a) (x＋b)＝______ ______．

(4)已知a，b，m均為整數(shù)，且(x＋a)(x＋b)＝＋mx＋6，求m的所有可能值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西崇仁縣二中七年級(jí)下第一次月考數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

用科學(xué)記數(shù)法表示0.000000059=________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇連云港灌云縣西片九年級(jí)上第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

先閱讀理解下面的例題，再按要求解答下列問(wèn)題：

例題：求代數(shù)式y(tǒng)2+4y+8的最小值．

【解析】
y2+4y+8=y2+4y+4+4=（y+2）2+4

∵（y+2）2≥0

∴（y+2）2+4≥4

∴y2+4y+8的最小值是4．

（1）求代數(shù)式m2+m+4的最小值；

（2）求代數(shù)式4﹣x2+2x的最大值；

（3）某居民小區(qū)要在一塊一邊靠墻（墻長(zhǎng)15m）的空地上建一個(gè)長(zhǎng)方形花園ABCD，花園一邊靠墻，另三邊用總長(zhǎng)為20m的柵欄圍成．如圖，設(shè)AB=x（m），請(qǐng)問(wèn)：當(dāng)x取何值時(shí)，花園的面積最大？最大面積是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇連云港灌云縣西片九年級(jí)上第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，在Rt△ABC中，∠BAC=90°，AB=AC=16cm， AD為BC邊上的高．動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)，沿A→D方向以cm/s的速度向點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)．設(shè)△ABP的面積為S1，矩形PDFE的面積為S2，運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒（0＜t＜8），則t=______秒時(shí)，S1=2S2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇連云港灌云縣西片九年級(jí)上第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

將二次三項(xiàng)式x2+4x+5化成（x+p）2+q的形式應(yīng)為_(kāi)_____．

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已知一元二次方程k+(2k-1)x+k+2=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根，求k的取值范圍.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇無(wú)錫丁蜀學(xué)區(qū)六校聯(lián)考九年級(jí)上第一次月考數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

已知直角三角形的兩邊長(zhǎng)是方程x2-7x+12=0的兩根，則第三邊長(zhǎng)為（ ）

A．5 B．7 C. D.5或

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