如圖,△ABC中 AE交BC于點(diǎn)D,AD=4,DE=2.4,BE=6,BD:DC=5:3,則AC的長(zhǎng)等于多少.
考點(diǎn):相似三角形的判定與性質(zhì)
專題:
分析:由條件可得到AD:DE=BD:DC,可證明△ADC∽△BDE,利用對(duì)應(yīng)邊的比相等可求得AC.
解答:解:∵AD:DE=4:2.4=5:3,且BD:DC=5:3,
∴AD:DE=BD::DC,且∠BDE=∠ADC
∴△BDE∽△ADC,
∴AC:BE=5:3,
解得AC=10,
所以AC的長(zhǎng)為10.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查相似三角形的判定和性質(zhì),由條件得到AD:DE=5:3是解題的關(guān)鍵.注意三角形相似的判定方法的靈活運(yùn)用.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,AC,BD相交于點(diǎn)O,△AOB≌△COD,∠A=∠C,則其它對(duì)應(yīng)角分別為
 
,對(duì)應(yīng)邊分別為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

-2的倒數(shù)是
 
,-|-2012|=
 
,-(-3)=
 

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甲、乙兩單位為愛心基金捐款,其中甲單位捐款9600元,乙單位捐款12000元,已知乙單位捐款人數(shù)比甲單位多50人,且兩單位人均捐款數(shù)相等.問這兩單位共有多少人捐款?人均捐款額是多少?

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代數(shù)式(a-2)2+5的最小值是
 

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一元二次方程:(x+1)2=3x+7化為一般形式是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,?ABCD中,E是邊BC上的點(diǎn),AE交BD于點(diǎn)F,如果
BE
BC
=
2
3
,那么下列結(jié)論正確的是(  )
A、
BF
BD
=
2
3
B、
EF
AE
=
2
3
C、
AF
FD
=
2
3
D、
BD
FD
=
5
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

通分:
(1)
a
a2-4a+4
;
(2)
b
2a2-8a+8
;
(3)
c
2a-4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AB是⊙O的直徑,弦CD垂直于AB于點(diǎn)E,點(diǎn)M在⊙O上,MD恰好經(jīng)過圓心O,連接MB.
(1)若CD=16,BE=4,求⊙O的直徑;
(2)若∠B=∠D,求∠D的度數(shù).

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